1-variant O‘zbekiston Respublikasining Ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni qachon qabul qilingan?

8) PIRLS xalqaro baholash dasturining mohiyati yoritilgan qatorni belgilang.

A) Xalqaro matematika va tabiiy fanlarning o’rganishdagi tendensiyalarini aniqlash.

V) Bilim, ko’nikma va malakalarini aniqlashga qaratilgan

S) O’quvchilarning o’qish, matematika va tabiiy fanlar (fizika, ximiya, biologiya)dan olgan bilimlarini turli hayotiy vaziyatlarda qo’llay olishlarini baholashga qaratilgan

D) Boshlang’ich maktablari bitiruvchilarining matnni o’qish va uni tushunish darajasi baholanadi.

9) Ta’lim qonuniyati deganda nima tushuniladi.

A)Ta’lim jarayonida shaxsning ma’naviy-axloqiy va estetik tasavvurlari, xulq-atvori va dunyoqarashi shakllantirilishida o’z ifodasini topadi.

V) O’quv jarayonining umumiy maqsadlari va qonuniyatlariga binoan uning mazmuni, tashkiliy shakl va metodlarini belgilab beruvchi boshlang’ich qoidalardir

S) O’qituvchi va o’quvchilarning maqsadga qaratilgan birgalikdagi faoliyati jarayoni bo’lib, bu jarayonda o’quvchilarni rivojlantirishni amalga oshiradigan bilim, ko’nikma, malaka va kompetensiyalar yuzaga chiqadi.

D) Ta’lim jarayonining tarkibiy qismlari orasidagi ob’yektiv, mavjud, barqaror, takrorlanuvchi aloqadorlik ta’lim qonuniyati deb ataladi

10) Ta’lim qonuniyatlari necha turga bo’linadi?

A) Umumiy va xususiy

V) Umumiy va tashkiliy

S) Tashkiliy va xususiy

D) Tizimlilik va izchillik