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s e l e c t e d
w i n n e r s )
Some present participles (-ing forms) and past participles (-ed forms) of verbs can be used as
adjectives. Most of these participle adjectives can be used before the noun they describe or
following linking verbs (see Unit
• She gave me a welcoming cup
 tea.
• I found this broken plate in the kitchen cupboard.
• The students' tests results were pleasing.
• My mother appeared delighted with the present.
D We can use some participles immediately after nouns in order to identify or define the noun.
This use is similar to defining relative clauses (see Units 70 and 74):
• A cheer went up from the crowds
 {or ...the crowds that were watching.)
• We had to pay for the rooms
 {or ...the rooms that were used.)
A few participles are used immediately after nouns, but rarely before them (see Unit 82D):
• None of the candidates applying was
 {but not ...the applying candidates...)
• My watch was among the things
 {but not ...the taken things. )
Other participles like this include caused, found, provided, used.
Some participles can be used before or immediately after nouns. For example, we can say:
• Rub the area infected with this antiseptic
 or
• Rub the infected area with this antiseptic cream.
Other participles like this include affected, broken, chosen, identified, interested, remaining,