Введение в специальность «Радиотехника»

Тема 5. Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования.

№ 93
Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации регулирует деятельность:
• государственных и муниципальных образовательных учреждений;
№ 94
Университет – высшее учебное заведение, которое:
• реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования по многим направлениям подготовки (специальностям);
№ 95
Высшее учебное заведение федерального подчинения создается, реорганизуется и ликвидируется в соответствии с законодательством Российской Федерации:
• правительством Российской Федерации;
№ 96
Кто осуществляет общее руководство университетом?
• Представительский орган – ученый совет.
№ 97
Кто осуществляет непосредственное управление деятельностью высшего учебного заведения?
• Ректор.
№ 98
Управление высшим учебным заведением осуществляется в соответствии:
• с законодательством Российской Федерации, настоящим Типовым положением, уставом высшего учебного заведения, договором с учредителем на принципах единоначалия и коллегиальности;
№ 99
Может ли студент совмещать учебу с работой и пользоваться при этом льготами, установленными законодательством Российской Федерации?
• Да может.
№ 100
Можно ли осуществить переход студента с одной образовательной программы и формы обучения на другую?
• Нет, не может, если это не оговорено в договоре.
1 ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ РАДИОТЕХНИКИ
1.1 Предпосылки возникновения радиотехники

Беспроводная связь зародилась за тысячелетия до открытий и изобретений, ставших основой радио; это была связь акустическая и оптическая. Европа вступила в XIX век, имея сеть линий семафорного оптического телеграфа. На возвышенных местах были сооружены башни и от одной к другой по цепи станций специальным кодом на большие расстояния передавались важные и срочные сообщения военного, политического или хозяйственного содержания. По скорости доставки депеш этот телеграф многократно превосходил курьерскую почту. Открытия и изобретения физиков в последние годы XVIII в. и особенно в первой половине XIX в. привели к созданию и быстрому внедрению в жизнь проводной электросвязи: вначале телеграфа, а затем и телефона. Эти достижения науки и техники положили начало настойчивым поискам путей к осуществлению электросвязи без проводов. На рубеже XIX и XX столетий поиски увенчались успехом, был создан и начал быстро развиваться радиотелеграф предшествующий созданию радио. Создание радио связывают с успешным практическим применением радиоволн в регистрации дальних атмосферных грозовых разрядов, осуществленным А.С. Поповым в России в 1895 г., и последовавшим затем началом быстрого развития искрового радиотелеграфа. Однако первым, кто отметил распространение электрических процессов в атмосфере, является Луиджи Гальвани. Гальвани в 1771 году установил, что искровые разряды в электрофорной машине действуют на небольшом расстоянии на мышцу препарированной лягушки, вызывая ее вздрагивание, если во время разряда к ней прикасается металлический предмет. В еще более интересном опыте мышца лягушки была соединена с проводом, поднятым на крышу дома, а нерв лягушки с проводом, опущенным в колодец. Ученый отметил, что если в окрестностях происходили грозовые разряды, то лапка лягушки вздрагивала. В соответствии с современной радиотехнической терминологией два провода, примененные Гальвани в этих экспериментах, с достаточным основанием могут быть названы первой антенной и заземлением, поскольку существовавший ранее и сходный по устройству громоотвод имел существенно иное назначение. Лягушечья лапка, использованная в опытах Гальвани, может с достаточным основанием считаться первым приемником радиосигналов естественного происхождения. В 1791 году, том самом году, когда Гальвани опубликовал материалы своих наблюдений и открытий, в Англии родился будущий великий физик Майкл Фарадей. В числе множества исследований и открытий, связанных с его именем, одним из самых важных результатов было открытие в 1831 году связи электрических и магнитных явлений, электромагнитной индукции. Более того, Фарадей был ближе всех ученых на Земле к доказательству наличия и к раскрытию свойств электромагнитных волн. В письме от 12 марта 1832 года Майкл Фарадей сформулировал «Новые воззрения, подлежащие в настоящее время хранению в запечатанном конверте в архивах Королевского общества». Фарадей писал, что результаты исследований привели его к заключению, что на распространение магнитного воздействия требуется время, и что электрическая индукция распространяется точно таким же образом. При этом распространение похоже на колебания взволнованной водной поверхности или на звуковые колебания частиц воздуха.По аналогии Фарадей считал возможным применить теорию колебаний к распространению электрической индукции. Другим великим ученым, которому принадлежит заслуга развития идей Фарадея и создания теории электромагнитных волн, был Джеймс Клерк Максвелл. В 1865 году он на основании своих пятилетних исследований высказал убеждение, что свет имеет электромагнитную природу. В 1879 году он опубликовал «Трактат по электричеству и магнетизму», в котором доказал электромагнитную природу света. Максвелл ввел понятие тока смещения и построил свою знаменитую математическую теорию электромагнитных процессов. Уравнения Максвелла были и остаются краеугольным камнем теории радиотехнических устройств и систем. Практическая радиотехника полностью подтвердила справедливость теории Максвелла. Решающую роль в утверждении этой теории сыграли фундаментальные дальнейшие исследования и изобретения Генриха Герца.