Введение в профессию

раздел 
о
психологических 
методах 
исследования 
(медико-психологической
экспертизе) и описал основные методы психотерапии.
В развитии медицинской психологии большое значение имело
возникновение 
лабораторий 
экспериментальной 
психологии 
при
клинических психоневрологических учреждениях. С 1890 года под
руководством 
П. 
Жане 
работала 
лаборатория 
в 
крупнейшей
психиатрической клинике Франции в Сальпетриере. В России первые
экспериментально-психологические 
лаборатории 
в 
психиатрических
клиниках были открыты в 1885 году в Казани В.М. Бехтеревым, в 1886 году
в Москве С.С. Корсаковым. Затем появились лаборатории В.Ф. Чижа в
Юрьеве, И.А. Сикорского в Киеве и др. 
(Зейгарник,
1999, с.9).

---

Русский психиатр и психолог Владимир Михайлович Бехтерев,
получивший 
образование 
в 
Петербургской 
медико-хирургической
академии, внес огромный вклад 
ъ
развитие медицинской психологии в
России. Практическая работа в психиатрии, исследования душевной жизни
человека были главным направлением его деятельности. В то же время
огромен его организаторский вклад в развитие клинической психологии в
России. В 1907 году Бехтерев создает в Петербурге Психоневрологический
институт, на базе которого была создана целая сеть научно-клинических и
научно-исследовательских институтов, в том числе и первый в России
Педологический институт. Это позволило связать теоретические и
практические исследования, что было особенно необходимо в тот момент.
Работа этих институтов была'продолжена после революции. В 1920-е годы
были 
созданы 
лаборатории 
индивидуальной 
и 
генетической
рефлексологии, которые возглавили ученики Бехтерева В.Н. Мясищев и
Н.М. Ще-лованов.
Вторым центром, в котором развивалась медицинская психология,
была психиатрическая клиника С.С.Корсакова в Москве. В этой клинике
была организована с 1886 года вторая в России психологическая
лаборатория, которой заведовал А.А. Токарский 
(Зейгарник,
1999, с.13).
Интенсивные 
экспериментально-психологические 
исследования
проводились в Ленинградском институте мозга им. В.М. Бехтерева под
руководством В.Н. Мясищева. Следуя традиции В.М. Бехтерева, В.Н.
Мясищев стремился к сочетанию психиатрии и психологии и внедрению
объективных методов исследования больных в психиатрической клинике
(там же,
с.15).
Большая 
практическая 
психологическая 
работа 
проводилась
советскими психологами в медицинских учреждениях во время и после
Великой Отечественной войны. Они участвовали в восстановлении
нарушенных психических функций у раненых солдат с травмами головного
мозга.
Работы А.Р. Лурия по проблемам локализации высших психических
функций, их нарушений при локальных повреждениях мозга, разработка
системы методов нейропси-хологической диагностики позволили создать
новую отрасль .научной и практической психологии — нейропсихологию.
Во второй половине XX века расширилась сфера практического
применения 
психологических 
знаний 
в 
медицине. 
Практическая
психология стала обособляться организационно. Во многих странах были
открыты 
институты 
практической 
психологии 
и 
созданы 
свои
психологические службы. В них стали работать профессиональные

---

практические психологи, которые получили образование на факультетах
практической психологии в высших учебных заведениях или на
специальных краткосрочных курсах. К сожалению, послереволюционная
политическая история России оказала неблагоприятное влияние на
развитие такого важного практического направления в отечественной
медицинской психологии как психотерапия. Влияние коммунистической
идеологии, длительная изоляция российской психотерапии от ведущих ее
направлений в других странах, тенденция к биологизации медицины
явились причиной разрыва в уровне развития отечественной и западной
психотерапии. В середине 1960-х — начале 70-х годов этот разрыв начал
сокращаться благодаря введению в учебных заведениях специализации по
медицинской 
психологии 
и 
началу 
активного 
межинститутского
сотрудничества с польскими, чешскими и немецкими психотерапевтами. В
создании отечественной психотерапии важную роль сыграли ученые
Санкт-Петербургского научно-исследовательского психоневрологического
института им. В.М. Бехтерева и исторически связанные с ним коллективы
Санкт-Петербургского университета и Санкт-Петербургской медицинской
академии последипломного образования, а также Московский и
Харьковский 
институты 
усовершенствования 
врачей 
(см.