Введение в профессию

глава 4. Психология как профессия
3) наличие определенной системы профессиональной подготовки;
4) наличие определенной квалификации, опытность специалиста,
психологическая пригодность человека к делу;
5) общность людей, занятых определенным родом деятельности.
4.2. профессия психолога
Является ли психология профессией? Ответ на этот вопрос может дать
рассмотрение 
психологической 
деятельности 
с 
точки 
зрения
рассмотренных выше пяти аспектов.
1. Существует ли какая-либо особая сфера деятельности для психолога
(психологическая деятельность), отличающая ее представителей от других
профессий?
2. Является ли психологическая деятельность социаль-
но необходимой, социально признаваемой и юридически закрепленной
в определенных нормативных документах?
3. Существует ли специфическая система подготовки к
психологической деятельности?
4. 
Существуют 
ли 
нормативно 
закрепленные 
требования 
к
профессиональной квалификации и опытности специалиста-психолога?
5. Существует ли общность людей, занимающихся пси-
хологической деятельностью?
Чем больше оснований для положительных ответов на эти вопросы,
тем в большей степени можно говорить о существовании профессии
психолога.
Перечисленные аспекты психологической профессии и будут
рассмотрены в данном учебном пособии.
Профессия "психолог" появилась в XX веке. Процесс формирования
профессии психолога неодинаково протекал в разных странах и в разных
сферах социальной жизни. Наибольшее развитие профессия психолога
получила в США, Великобритании, Франции, Германии, Австрии,
Швейцарии, России. Академическая психология, связан-
профксия психолога

---

39
ная с научной и педагогической деятельностью в университетах,
сформировалась раньше и обрела достаточно прочный статус в
общественном мнении.
В течение XX века в обществе постепенно формировался социальный
заказ на психологическую деятельность, она становилась социально
признаваемой и, как следствие, получала нормативно-правовую основу
(появлялись юридические документы, регулирующие статус, содержание и
формы 
деятельности 
профессионального 
психолога). 
Постепенно
формировалась система профессионального образования и подготовки
психологов, 
создавались 
профессиональные 
общества 
психологов,
формулировались требования к профессиональной квалификации и опыту
специалистов-психологов.
В настоящее время наиболее признана деятельность практических
психологов 
в 
сфере 
педагогической, 
медицинской, 
социальной,
консультационной психологии. Активно развиваются и другие направления
практической психологии: экономическая, юридическая, спортивная,
военная.
Для того чтобы появилась какая-либо профессия, на нее должен
возникнуть социальный заказ, т. е. осознанная потребность общества в
соответствующем виде профессиональной деятельности. Обществу в
целом, конкретным людям и административным органам важно осознать
потребность в специалистах определенного профиля. Профессия психолога
становится необходимой только тогда, когда в его знаниях появляется
потребность.
Чаще всего к психологам люди обращаются тогда, когда они
сталкиваются с трудными жизненными ситуациями. Пока все в порядке,
необходимости в помощи психолога обычно не возникает. Люди сами
справляются с повседневными проблемами. Поэтому для того, чтобы
появилась потребность в психологических услугах, люди должны осознать
ее.
Правда, не всегда достаточно очевидно: то ли психолог помогает
осознать людям их потребности, то ли он формирует эти потребности.
Предлагаемая услуга рождает спрос на нее. Не происходит ли нечто
аналогичное рекламе других товаров и услуг? Например, в рекламе
формируют от-
40