Vobkent tuman “Barkamol avlod” bolalar maktabi “Munchoqli bezak” to’garagi uchun

mavzusida mashg`ulot ishlanmasi
Muallif: Solixova Ra’no Baxronovna, Vobkent tuman “Barkamol avlod” bolalar maktabi metodisti
Mavzu: «Parallel to’qish asosida hajmli ishlar».
To’garak: “Munchoqli bezak”.
Mashg`ulot turi: Aralash.
Mashg`ulot uslubi: mashg`ulot – ertak.
Maqsad: “Kaltakesak” mahsulotini paralel to’qish texnikasi asosida tayyorlashni o’rgatish.
Vazifasi:
Ta’limiy :– Terminlarni o’ranish. Parallel to’qish texnikasida mahsulotlar tayyorlashni o’rganish, leskada munchoqlarni hisoblashni o’rganish va hisoblash orqali to’qish texnikasini o’rganish. “Malaxitli sandiqcha” ertagini tanishtirish.
Rivojlantiruvchi: ijodiy qo’l mehnatiga qiziqishni oshirish, san’atga to’garak a’zolarini yo’nalitirish, bo’sh vaqtlarini mazmunli va maqsadli o’tkazishga o’rgatish.
Tarbiyalovchi: mehnatsevarlikka, o’zarohamkorlikka va tozakorlikka o’rgatish.
Yosh kategoriyasi: 8 yosh.
Metodik vositalar:
O’qitish uslublari:
Og`zaki metod - suhbat, hikoya.
Ko’rgazma metodi - ko’rgazmali materiallar, sxemalar, modellar, esdalik tayyorlash elementlari.
Amaliy metod – sxema chizmasini tayyorlash, mahsulotni tayyorlash.
Texnik vositalar: noutbuk, “Mis tog`ining bekasi” multfilmidan lavhalar. Sxemalar keltirilgan taqdimot.
Rekvizitlar: Malaxitli sandiqcha, Mis tog`ining bekasining kostyumi, “Kaltakesak” munchoqli mahsuloti.
Asosiy manbalar:
Likso L.N. – Biser, Minsk: Xarvest, 2010.- 256b.

1 2. 3. 4.

Tayyorgarlik bosqichi. 5 daqiqa To’garak a’zolarining maqsadi – mashg`ulot jarayoniga faol ishtirok etish. To’garak rahbarining maqsadi – mashg`ulot jarayonida faollik oshirishga erishish Vazifalar: - mashg`ulot jarayonida a’lo kayfiyatni tashkil etish va saqlash; - dunyoqarashi va fantaziyani rivojlantirish; - bugungi mashg`ulot uchun to’garak a’zolarida umumiy qiziqishni oshirish. Dars boshida to’garak a’zolarining ishlash jarayoni: - o'qitish usullari. Og'zaki - bolalarning mavjud bilimlariga asoslangan hikoya, dialog; tushuntirish. O'yin: amaliy - mashqlar, video tahrirlash. - kognitiv faoliyatni tashkil etish usullari: frontal.