Высшая аттестационная комиссия

Области исследований: 
Эстетика: 
философские исследования теории и истории эстетики; 
анализ отношения эстетического к действительности;
эстетический аспект взаимосвязи мировых религий и искусства; 
эстетическое сознание и эстетическая деятельность; 
современные интерпретации эстетической ценности; 
художественное и эстетическое восприятие;
эстетический и художественный вкус; процесс художественного 
творчества;
проблемы эстетического воспитания; эстетическая и нравственная 
культура. 
Развитие эстетических представлений. Эстетические категории. 
Современные проблемы эстетики. Виды искусства и их эстетические 
особенности. Морфология искусства. Возникновение прекрасного в 
личности, природе, обществе, искусстве. Искусство и теория познания. 
Эстетическое и художественное. Формы и средства эстетического 
воспитания. Основные понятия и направления в эстетике. Эстетические 
взгляды классиков прошлого. Гармония эстетики и нравственности как 
основы духовности. 
Основные направления эстетики: 
дизайн (ландшафтный, архитектурный, моды, рекламы и т.п.); 
техническая эстетика (эргономика, праксеология и т.п.); 
эстетика быта;
искусство; культура; воспитание. 
Дизайн: 
возникновение дизайна и его эстетическое значение;
народное прикладное творчество и дизайн;
градостроение и художественное конструирование; символико-
знаковое содержание дизайна. 
Техническая эстетика: 
эстетическая деятельность в научно-техническом развитии и 
производстве;
техническая 
эстетика 
как 
теория 
дизайна 
промышленного 
производства;
красота и польза в современном производстве; эстетизация 
производства. 
Эстетика быта: 
единство художественного и эстетического в эстетике быта;
культура общения; вопросы этикета;
эстетизация деятельности личности; развитие гармоничности. 
Искусство:

---

222 
искусство и его эстетическое значение;
особенности отражения и оценки художественной деятельности; 
место общечеловеческого и национального духа в искусстве; 
объективное и субъективное, рациональное и иррациональное, 
сознательное и бессознательное в искусстве;
идеальная эстетическая природа художественного образа; искусство и 
культура. 
Культура: 
эстетическая культура и духовность; 
эстетическая деятельность и эстетическое переживание; 
эстетическое суждение и эстетическая способность; 
проблемы соответствия эстетического восприятия и культурной 
действительности. 
Воспитание: 
формы эстетического воспитания; 
средства эстетического воспитания; 
традиционные и современные формы эстетического воспитания; 
эстетическое воспитание как высший уровень воспитания;
взаимосвязь эстетического воспитания с нравственным и физическим 
воспитанием;
искусство как основное средство эстетического воспитания; связь 
эстетического воспитания с социальными задачами;
феномен «массовой культуры» и ее отрицательное воздействие на 
эстетическое воспитание молодежи;
социальная реклама как современное средство эстетического 
воспитания. 
Этика: 
Историко-философские аспекты этических взглядов народов Востока;
среднеазиатские мыслители о нравственности и духовности; 
духовно-нравственные ценности ислама; 
семья как институт нравственного воспитания личности;
социально-педагогические вопросы духовного развития молодѐжи; 
вопросы гуманизма и справедливости в этических учениях;
проблемы гуманизации общественных отношений в современном мире; 
добро и зло: истоки и проблемы;
концепция добродетельности в конфуцианстве в буддизме, исламе, 
христианстве и др. религиозных учениях; 
социально-этическое наследие Фараби, Беруни и Ибн Сины; 
социально-этические взгляды Фитрата, Бехбуди и других просветителей ХХ 
века;
исследование актуальных проблем биоэтики; 
современные этические проблемы науки и формирования научного 
мировоззрения;

---

223 
роль и место духовной культуры в развитии социальной активности 
молодѐжи;
духовно-нравственные ценности гражданского общества; 
справедливость как духовно-нравственное явление;
взаимосвязь нравственного и политического в контексте формирования 
гражданского общества и правового государства;
проблемы международного сотрудничества как условие укрепления 
гуманизма в современном мире;
социально-этические вопросы управления обществом; вопросы 
духовности в трудах И.А.Каримова.