Shu kabi hujjatlar
"Ta'lim muhitini" strukturaviy tashkil qilish kontseptsiyasi va darajasi, uning shaxsning rivojlanishiga ta'siri. O'z-o'zini tashkil qilish mexanizmi. Ta'lim muhitining tipologiyasi. Talabalarning shaxsiy va professional o'zini-o'zi tushunishlarini psixologik qo'llab-quvvatlash vazifalari.
2014 yil 27-yanvarda qo'shilgan
O'quv muhitining mazmunini psixologik va ta'limiy toifalar sifatida o'rganish. Maktabda chet tilini o'rganayotganda rivojlanayotgan ta'lim muhiti pedagogik tashkilotning tamoyillarining xususiyatlari. O'qituvchi va talabalar o'rtasidagi o'zaro munosabatlarning shakllari.
abstrakt, 04.11.2013 yilda qo'shilgan
Zamonaviy masofaviy ta'lim tizimlarini tahlil qilish va tahlil qilish. Nogiron bolalarni o'qitish uchun masofaviy ta'lim muhitini yaratish. Axborot uzatish jarayoni, interfaol shovqinlarda ko'nikmalarni shakllantirish.
tezisni 01/01/2018 qo'shib qo'ydi
O'quv-uslubiy majmualarning tarkibi, turlari. O'quv-uslubiy majmuaning ajralmas qismi sifatida o'qitish metodikasi, uning elementi sifatida dars. "Texnologiya" ta'lim maydonini dasturiy va uslubiy jihatdan qo'llab-quvvatlash. "Kardigan" Hardanger "bo'limini o'rgatish.
tezislari, 2015 yil, 11-aprel qo'shilgan
Globallashuvning zamonaviy ta'lim tizimini shakllantirishga ta'siri. Rossiya Federatsiyasida ta'lim tizimining asosiy ko'rsatkichlari va ishlash ko'rsatkichlari. Rossiyaning Boloniya jarayoniga qo'shilishi oqibatlari.
2013 yil, 10-sentabrda qo'shilgan
XX asrning ichki pedagogik kontseptsiyasida o'quv muhiti mavzusining xulq-atvori. Talabaning shaxsiy manfaatlarini va deviant xatti-harakatlarni tuzatish usullarini o'rganish. Talabalarning iidatsion va intellektual rivojlanishi.
mavhum, 12/6/2012 qo'shilgan
Insonning shaxsiy boshiga yo'nalish zamonaviy pedagogikaning etakchi tendentsiyasi sifatida yo'nalish. Shifokorlarni kasbiy va shaxsiy fazilatlari, qadriyatlari, munosabati va qiziqishlari uchun o'qitish darajasiga talablar. Ta'lim muhitining imkoniyatlarini aniqlash.
Uzoq muddatli davolanishga muhtoj bo'lgan talabalar uchun o'quv muhitining xususiyatlari (masalan, onkometrik kasalliklarga chalingan bolalar). Bu sohada o'qituvchining asosiy vakolatlari. Talabalarning psixologik-pedagogik yordami.
dissertatsiya ishi 03/31/2018
Eshitish qobiliyatiga ega bolalarni birgalikdagi ta'limga jalb qilish imkoniyati, etarli ta'lim muhitining xususiyatlari, kerakli tibbiy yordam usullari. Eshitish qobiliyatiga ega bolalarning ta'lim integratsiyasining ijobiy va salbiy tomonlari.
12/09/2014 da qo'shilgan
Maktab muhitining sifat muammolari. O'qituvchilarning talabalar bilan pedagogik mulohazali aloqasi yo'qligi. O'quv muhitining asosiy xususiyatlari, uning reabilitatsion xususiyatlari: muloqot, optimizm, ma'naviy intilish.
Kirish ................................................................................. .2
1.1. Zamonaviy virtual ta'lim muhiti ................... 4
1.2. Virtual ish muhitini yaratishda yagona imkoniyatlar ... ... 8
Do'stlaringiz bilan baham: |