Верь в любовь повесть в рассказах



Download 4,62 Mb.
bet92/126
Sana19.04.2022
Hajmi4,62 Mb.
#562726
TuriРассказ
1   ...   88   89   90   91   92   93   94   95   ...   126
Bog'liq
ver-v-lyubov RuLit Me 698035

ШАХМАТНАЯ ЖИЗНЬ
Ленька научился играть в шахматы в одиннадцать лет, когда, придя в сельский клуб в библиотеку за очередной книгой про приключения, застал в просторном фойе шахматный турнир. Взрослые мужики, морщив лбы, подперев кулаками подбородки, почесывая затылки, сидели за шахматными досками и передвигали маленькие фигурки. Ленька умел играть в шашки, а вот в шахматы нет. И тут один выбывший из игры мужик показал ему, как ходят фигуры – запомнить это шустрому мальчишке не составило труда. Они сыграли и Ленька, конечно, проиграл, но не огорчился, а только раззадорился.
Он прибежал после турнира домой и сказал маме, чтоб купила шахматы. На следующий день она принесла из магазина коробку с деревянными фигурами - белыми и черными. С этой коробкой Ленька сразу побежал к Мишке и стал учить играть - ведь одному играть невозможно, да и неинтересно, нужно же соревнование. Хотя бы на щелбаны: проиграл – получи! Мишка был заядлый шашист – они с отцом постоянно зимними долгими вечерами играли, а вот в шахматы он играть не мог.
В этот день Ленька с Мишкой сыграли партий, наверное, пятьдесят – бездумно двигая фигуры, радовались, когда удавалось «срубить» очередную и бодренько смахнуть с доски. Это походило на какую-то бойню, на древнее сражение, когда с мечами и копьями воины кидались друг на друга, не жалея своих жизней и чужих. А чего жалеть-то? Через пять минут фигурка вновь стоит, готовая к новым подвигам и смертям!
Вечером дома Ленька спросил отца, умеет ли тот играть в шахматы. «Да вроде умею», – ответил он. «А почему меня до сих пор не научил?!» – не без обиды спросил Ленька. «А ты и не просил». – «А как же я буду просить, если я не знаю, что ты умеешь», – заметил справедливо Ленька и быстро расставил фигуры.
В этот вечер он проиграл отцу сразу три партии, но только раззадорился. Ночью приснилось, как он играет с очень умелым противником – и играет не на жизнь, а на смерть. Ленька вдруг оказался на поле боя не просто игроком, а именно королем – словно влез в душу деревянной фигурки, и ему стало по-настоящему больно, когда боевые друзья сложили за него свои головы – сложили только потому, что бездумно кинул их на врага, не пожалев их. А вот противник поступал очень мудро и хитро – он сначала выстраивал оборону, ставил ловушки, привлекая якобы легкой добычей – и в результате сохранял воинов целыми и злорадно восклицал над ухом Леньки: «Я тебе сейчас башку-то снесу!» И Ленька уже чувствовал, как над его лично (а не деревянной фигурки) шеей занесен карающий меч. Вжик – и ты уже мертвый! И аж холодок от этого по спине…
Проснулся Ленька утром осторожным, вдумчивым и вновь упросил отца сыграть. И сразу победил! Это удивило растерявшегося отца, он азартно воскликнул: «Давай еще!» И опять проиграл.
После этого Ленька побежал к Мишке – благо, были зимние каникулы, и не следовало идти в школу, да и другие интересные дела не отвлекали: морозными днями только в теплом доме сидеть и в шахматы играть! Сегодня они сыграли двадцать партий, и во всех победил Ленька, хотя вчера счет был примерно равный. Мишка готов был расплакаться, у него уже тряслась нижняя губа; да и лоб от щелбанов покраснел и ныл. Наконец, с обидой и досадой он спросил: «Ты че, секрет какой знаешь?!» – «Конечно, знаю», – таинственно усмехнулся Ленька. «Скажи». – «А представь, что ты главный воин, а остальные твои лучшие друзья, выручавшие тебя не раз, а ты их глупо посылаешь на верную гибель. Представь, что за победу получишь в награду от спасенного тобой короля его любимую красавицу дочь в жены, замечательного коня, дворец, богатства, почет и уважение всего народа. Да тут целая жизнь, с приключениями!»
Вскоре состоялся шахматный турнир в школе, где Ленька в решающей партии с восьмиклассником «зевнул» в накале борьбы от волнения самую важную и мощную фигуру, ферзя, и думал, что все, конец! В глазах потемнело от ужаса, сердечко замерло. Захотелось сунуть в рот и откусить свой дурацкий палец, который торопливо двинул фигуру на верную смерть! Но собрался, настроился и умело провел пешку в новые ферзи! В результате он, пятиклассник, неделю назад научившийся играть, занял третье место среди всей школы.
Когда сам директор важно вручал ему на школьной линейке перед учениками школы солидную «Почетную грамоту» и шахматную доску с красивыми пластмассовыми фигурами, Ленька подумал, что так и в жизни любая пешка может стать большим человеком, заслужить уважение, если не растеряется в главный момент! Если осознает свою цель и смело двинется к ней!


РАКЕТА
Ленька с Мишкой мастерили ракету по чертежам, которые нашли в научно-популярном журнале. Хотели из толстого картона свернуть трубку размером с метр - это должен быть корпус ракеты, но потом в гараже у Ленькиного отца нашли тонкостенную алюминиевую трубку, к ней приделали из легкой фольги остроконечную головку, прикрепили по краям трубки картонные воздушные стабилизаторы – и ракета была готова. Но предстояло соорудить главное – камеру сгорания: ее сделали из трубки меньшего диаметра запаянной с одной стороны.
У Ленькиного отца-охотника имелись запасы пороха, он и послужил топливом. Чтоб порох быстро не сгорал, две объемистые пачки его перемешали с угольной золой и утрамбовали. А чтоб ракета потом медленно опустилась на землю, внутрь корпуса поместили парашют – вырезанную в форме зонтика материю: по расчетам, когда порох сгорит, то по маленькой тонкой трубочке огонек дойдет до небольшого заряда, что находится выше камеры сгорания – и тот выбросит парашют в воздух!
В планах у ребят все выглядело замечательно…
Они, воодушевленные, прибежали из мастерской на просторную поляну за Ленькиным домом, разместили там космодром - деревянную площадку с толстой длинной проволокой, направленной вертикально вверх: скользя вдоль проволоки на маленьких медных креплениях, ракета получит правильное направление!
Наконец они зажгли фитилек и отбежали для безопасности за ствол толстой ивы. Через минуту из сопла ракеты вырвалось пламя, она дернулась, подскочив на полметра, а потом метнулась вверх, да так стремительно, что у мальчишек от удивления и восхищения рты раскрылись. Они мечтали, что сейчас ракета взлетит за белые плотные облака, что повисли над селом на высоте пару километров, и исчезнет из виду, но она на уровне холма (это метров пятьдесят) взорвалась - и вниз на траву упали обгоревший тлеющий парашют и разорванная алюминиевая труба: ребята мало положили золы, и порох вспыхнул сразу весь! Но это не разочаровало - это был успех! Разговоров потом восторженных было, мечтаний о космосе, о полетах на Марс, к звездам…
На следующий день учитель физики на уроке долго спрашивал учеников об оптических стеклах, о фокусе, о преломлении лучей - и, с досадой и обидой скривив большой мясистый нос, всем ставил двойки: мало кто знал и любил физику в классе, она казалась трудным предметом. Спросил, наконец, он и Леньку, у которого много было в журнале хороших оценок, и тот ответил на пятерку, так как с самого детства имел фотоаппарат и многое знал о линзах и о фокусном расстоянии, когда все преломленные лучи соединяются.
Выслушав бодренький ответ, Василий Иванович повеселел, почесал мизинцем нос, вдруг спросил: «А ты читаешь фантастику?» – «Конечно!» – Ленька прочитал зимними долгими вечерами (летом обычно некогда читать) запоем десятки книг Жуль Верна, Герберта Уэллса, Александра Беляева с его замечательным романом «Человек-амфибия», Алексея Толстого с «Гиперболоидом инженера Гарина» и многих других. «А что последнее прочитал, расскажи нам всем», – предложил учитель.
И Ленька пересказал книгу американского фантаста о том, как к земле летит огромный стальной метеорит, диаметром в десятки километров, который, упав на планету, должен погубить все человечество, весь животный мир – города разрушатся и превратятся в пыль, леса сгорят, океаны и моря испарятся. Случится жуткая катастрофа! Ученые всего мира объединяются, чтобы уничтожить метеорит – они пытаются его сжечь пучком огромного лазера, потом хотят разбить его с помощью ядерной бомбы, но и от этого отказываются, так как осколки метеорита все равно упадут на землю и уничтожат ее. Наконец изобретают антивещество, ампулу которого доставляют ракетой на метеорит – и метеорит исчезает, аннигилируется. Словно его и не было. Все земляне радуются, обнимаются, пляшут и поют, мудрых ученых благодарят!
Рассказывал Ленька интересно, возбужденно, вновь ярко переживая все перипетии книги, тревожась за жителей планеты, за свое село, Каму, родителей и близких людей, которые неминуемо погибнут, если ученые не найдут выхода из сложнейшей ситуации.
Леньку одноклассники слушали внимательно, серьезно, хотя многие ничего не понимали про лазер и антивещество, особенно девчонки: хлопали только своими красивыми глазенками.
Василий Иванович задумчиво потер нос ладошкой и сказал: «Хорошая книга…– и, оживившись, добавил: – Я видел вчера из огорода, как вы ракету запускали?» – «Было дело», – ответил Ленька, а Мишка хвастливо поддакнул. Учитель обвел укоризненным взглядом класс, останавливаясь персонально на тех, кому поставил сегодня двойки, и строго сказал: «Так что зря вы думаете, что физика вам не нужна!» Ленька в этот момент испытал гордость - словно он на своей ракете уничтожил жуткий метеорит и тем спас бестолковых одноклассников.
Чтоб к следующему уроку успели подготовиться и двойки исправить!



Download 4,62 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   88   89   90   91   92   93   94   95   ...   126




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish