Вазорати таълими олӣ ва миёнаи махсуси

8-мавзӯ: Психологияи таълим ва тарбия
Мазмуни психологики таълим. Таълим ва ақлий тараққиёт.Усулхои пайдоиши фахмишхои илмии ва шаклгири тафаккури мантики хонандагон. Мохияти психологии фаолияти таълим. Мотивхои таълим. Жараёни азхудкунии дониш ва компонентхои психологи у. Усулхои ноананавии таълим. Ривожтии тафаккури мантикии мустакил. Шакилгири малака ва одатхо. Рахнамои фаолияти таълим.
Дар давраи ҳозиразамон ба нақшагирии механизми фаҳмиши ахлоқии хонандагон ва хусусиятҳои психологики ривожиёти ў. Ташаккули хулқу–атвор ва одат басифати асосии ислоҳ кардани тарбияи шахс. Шарту-шароити психологики .ва омилхои таъсиркунандаи ба вужуд омадани шахс. Тарбияи психологияи бача. Механизмҳои зиёд намудани самарадории жараёнҳои психологии тарбия. Метод ва шаклҳои худ-худтарбиякунии. Моҳияти психологики дар жараёни тарбия. Методҳои ҳамкории хонандагони “душвортарбиянок” ва пастазхудкуни. Таъсири тарбиявий меҳнат.
Таълими технологияи истифодабарии: муносибати диологи, таълими муаммови, блиц-сўров, кластер, мунозара
Адабиётхо: A1; A3; A5; A7; A8; A12, A13,Q2; Q4,Q7,Q9,Q12.
9-мавзӯ: Психологияи омӯзгор
Мавқе ва вазифаи омӯзгор дар ҷамъият. Талабот ба омӯзгор ва шахсияти ӯ. Хислатҳои ба худ хоси касбии омӯзгор. Муаллим ташкилотчии фаъолият ва хаёти омӯзгорон. Мобайни муносабати омӯзгор ва омӯзанда. Хусусиятҳои ба худ хоси мулоқоти педагогӣ. Муаммоҳои психологикиӣ азхудкунии малакаи худ. Қобилияти педагогиӣ: назария ва амалиёт. Моҳияти иҷодиёти педагоги. Муносабатҳо мобайни педагогон ва муҳити психологики дар ҷамоа. Сифатҳои шахси омӯзгори оянда.
Таълими технологияи истифодабарии: муносибати диологи, таълими муаммови, блиц-сўров, кластер, мунозара
Адабиётхо: A1; A3; A5; A7; A8; A12, A13,Q2; Q4,Q7,Q9,Q12.
10-mavzu: Хизмати психологии дар муассиасияхои таълим
Мазмун ва аҳамияти хизмати психологиӣ дар муассиасияҳои таълим. Функцияи кори психологи дар мактаб. Дар фаъолияти педагоги хусусиятҳои психологии хонандагон. Технологияи маслаҳатдии онҳо дар ҷараёнҳои гуногун. Кори назорати ва эксперементали дар психологияи синну сол мазмун ва аҳамияти хизмати психологи дар муасиссаҳо. Дар психологияи синну сол истифода бари назорату эксперементро ба нақша гирифтан. Педагог ба сифати ягонаи субъекти ёрманди.
Таълими технологияи истифодабарии: муносибати диологи, таълими муаммови, блиц-сўров, кластер, мунозара
Адабиётхо: A1; A3; A5; A7; A8; A12, A13,Q2; Q4,Q7,Q9,Q12.