Vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika

Mundarija:

1. 
   Loyiha muallifi.
   
2. 
   Loyiha nomi: “Barkamol shaxs tarbiyasida jismoniy tarbiyaning o’rni”.
   
3. 
   Kurs va va guruh.
   
4. 
   Loyihaning qiasqacha annotatsiyasi
   
5. 
   Loyihaning savoli:
   
   1. 
      Asosiy savol.
      
   2. 
      Muammoli savollar.
      
   3. 
      O’quv savollari.
      
6. 
   O’quv loyihasi tashrif qog’ozi.
   
7. 
   Loyiha mahsulotiga misol.
   

Loyiha muallifi: Zokirova Dilnoza

Loyiha nomi: “Barkamol shaxs tarbiyasida jismoniy tarbiyaning o’rni”.

Loyihaning qisqacha annotatsiyasi: Loyihada barkamol shaxs tarbiyasida jismoniy tar biyaning o’rni va axamiyati ilmiy manbalarga asoslanib,pedogogik adabiyotlardan foydalanib, grafik organayzerlar, interfaol metodlar orqali yoritilgan.
Tayanch tushunchalar: barkamollik, salomatlik, badantarbiya, fiziologiya, jismoniy madaniyat, jismoniy tarbiya.
Asosiy savol: shaxs shakllanishida jismoniy tarbiyaning samarali ta’sri qanday?

Muammoli savollar:

1. 
   Ta’lim muassasida jismoniy tarbiya darslari orqali o’quvchilar salomatligini mustaxkamlash mumkinmi?
   
2. 
   Gimnastik mashqlar salomatlikni to’la mustahkamlay oladimi?
   
3. 
   Bizning hayotimizda jismoniy tarbiyaning qanday o’rni bor?
   

O’quv savollari:

1. 
   Yurtimizda jismoniy tarbiya va sog’lomlashtirish tizimining asosiy yo’nalishlari va sportning qanday turlari rivojlanmoqda?
   
2. 
   Organizmni chiniqtirish qanday yo’llari va qanday gigienik qoidalar mavjud?
   
3. 
   Jismoniy madaniyat tushunchasining mazmunini izohlang.
   

O’quv loyihasi tashrif qog’ozi

1. 
   Jismoniy tarbiya va ta’lim jarayonining uyg’un tashkil etilishi.
   
2.