Vazifa Post o'qish. Jumlalar to'g'rimi yoki yolg'onmi?


c__ is responsible for divers' safety. 7



Download 61,5 Kb.
bet6/7
Sana31.12.2021
Hajmi61,5 Kb.
#198688
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
Vazifa 7

c__ is responsible for divers' safety.

7. Richard enjoys helping students
b___gain self-confidence.


Task 10. 2.30. Listen and complete these lists. Then underline the important
information being signaled. As a university professor, I teach classes three days a week. But, ______ I do. I also prepare lectures, correct students' homework, and attend meetings. 2 In my job I write sales reports, order supplies, and ______ , visit my customers. 3. I am so busy this week. I have two exams, three reports to write, a meeting with my English professor, and_________ , I have to work every night at the restaurant. 4 What do I love about my job? Let me see ... my work is really interesting, I have weekends free, my office is near my home, and ______ , my colleagues are very friendly.

Vazifa 8. Qayta tinglang va (a) ma'ruzachining uchta faktini tekshiring (√).

1 Adrianne: Meteorolog

a __ U bolaligidanoq ob-havoga qiziqqan.

b __Meteorolog ob-havoning sabablarini o'rganadi.

e __Meteorologlar ko'pincha 1V da ob-havo haqida hisobot berishadi.

d __Uning ishi qiyin va foydali ekanligini his qiladi.

e__ U kelasi yil m

aslahatchi sifatida ishga joylashadi.

2 Richard: sho'ng'in bo'yicha o'qituvchi

a__G'avvos o'qituvchisi bo'lish uchun bir yil o'qish kerak.

b__ U talabalari bilan ko'p vaqtni suv ostida o'tkazadi.

c __U bolaligida dengizni yaxshi ko'rar edi.

d__ Uning ishi og'ir va og'ir bo'lishi mumkin.

e__ U sho'ng'inga bo'lgan qiziqishini baham ko'rishni yaxshi ko'radi.

Vazifa 9. Post tinglash. Ushbu jumlalarni to'g'ri bajarish uchun (√) belgisini qo'ying. Yana tinglang va

javoblaringizni tekshiring.

1. Moderatorning maslahati - tanlash

__a yuqori maoshli ish. b ___ yoqimli ish. c ___ oson ofis ishi.

37

2. Ob-havoni prognoz qilish uchun meteorolog



__ turli sohalarga sayohat. b __ mutaxassisdan so'raydi. c___ kompyuter modellaridan foydalanadi.

3. Adrianne odatdagidan tashqari ob-havo hodisalari deb o'ylaydi

__ juda qiziq. b ___ nihoyatda xavfli. c____ oldindan aytib bo'lmaydi.

4. Adriannening so'zlariga ko'ra, meteorologlar ba'zan ishlaydi

a __ tunda kech. b ____ biznes bo'yicha maslahatchilar sifatida. samolyotlarda c__.

5. Sho'ng'in bo'yicha o'qituvchi sifatida Richard talabalarga dars beradi

__ dengiz hayoti haqida. b __qanday suzish kerak. c .__ qayiq turlari haqida.

6. Richardning ishi og'ir bo'lishi mumkin, chunki u

a__da ko'plab hujjatlar mavjud. b __ chet ellik g'avvoslar bilan ishlaydi. c__ g'avvoslarning xavfsizligi uchun javobgardir.

7. Richard talabalarga yordam berishdan mamnun

a__ sho'ng'in do'koniga ishga joylashish. b___ o'ziga bo'lgan ishonchni qozonish. c .__ kechki ovqat uchun baliq ovlash.

Vazifa 10. 2.30. Ushbu ro'yxatlarni tinglang va to'ldiring. Keyin muhim narsaning ostiga chizib qo'ying

ma'lumot signal berilmoqda.

Universitet professori sifatida men haftada uch kun dars beraman. Ammo, ______ qilaman. Men ham tayyorlanaman

ma'ruzalar, talabalarning uy vazifalarini to'g'rilash va yig'ilishlarda qatnashish. 2 Mening ishimda men savdo hisobotlarini yozaman, buyurtma beraman

etkazib berish va ______, mijozlarimga tashrif buyuring. 3. Men bu hafta juda bandman. Menda ikkita imtihon bor, uchta

yozish uchun hisobotlar, ingliz professori bilan uchrashuv va_________, men har birida ishlashim kerak

kechasi restoranda. 4 Men o'z ishim bo'yicha nimani yaxshi ko'raman? Qani ko'ray ... mening ishim haqiqatan ham

qiziqarli, dam olish kunlarim bepul, mening ofisim uyim yonida va ______, hamkasblarim

juda samimiy.

Figure 2 What should robots do ?

Vacuum cleaning

Window cleaning

Floor cleaning

Moving heavy things

Ironing


Dusting

Bathroom cleaning

Laundry

Dish washing

Sports partner

0% 20% 40% 60% 80%

Task 3. Post reading. Read Leave it for the robot. Then look at Figure 1. Discuss these

questions.

1.What country has a slightly lower robot density than the U.S.?

2.What country has the highest robot density?

3.What country is South Korea closest to in terms of robot density?

Task 4. Look at Figure 2. Write the answers to these questions.

1 What task would almost 70% of people like robots to do?

2 What percentage of people would like robots to move heavy things?

3 What task has about the same percentage of people who would and would‘t like robots to do

it?


Shakl 2 Robotlar nima qilishi kerak?

Vakuumni tozalash

Derazalarni tozalash

Zaminni tozalash

Og'ir narsalarni ko'chirish

Dazmollash

Chang

Hammomni tozalash



Kir yuvish

Idish yuvish

Sport bo'yicha sherik

0% 20% 40% 60% 80%

Vazifa 3. Post o'qish. Robot uchun qoldiring o'qing. Keyin 1-rasmga qarang. Bularni muhokama qiling

savollar.

1. Qaysi mamlakatda AQShga qaraganda robot zichligi biroz pastroq?

2. Qaysi mamlakatda robotlarning zichligi eng yuqori?

3. Robot zichligi bo'yicha Janubiy Koreya qaysi davlatga yaqin?

Vazifa 4. 2-rasmga qarang. Ushbu savollarga javoblarni yozing.

1 Odamlarning deyarli 70 foizi qanday vazifani bajarishni yoqtirishadi?

2 Odamlarning necha foizi robotlar og'ir narsalarni ko'chirishni xohlaydi?

3 Robotlar qilishni istagan va xohlagan odamlarning bir xil foizida qanday vazifa bor

u?

Vocabulary preview Cross out the words that do not have similar meanings to the words in bold 1 assess to reverse to examine to evaluate



2 distant remote close faraway

3 fortune money appearance wealth

\ 4 grateful thankful appreciative annoyed

5 maintenance downgrade preservation repairs

6 mundane ordinary detailed common

7 precise exact accurate average

8 repetitive easy recurring over and over
Lug'atni oldindan ko'rish Qalin harflar bilan so'zlarga o'xshash ma'noga ega bo'lmagan so'zlarni kesib tashlang

1 baholash uchun teskari teskari baholash

2 uzoqdan uzoq masofadan

3 boylik ko'rinishi boylik

4 minnatdor minnatdor minnatdor bezovta

5 ta texnik xizmatni pasaytirishni saqlashni ta'mirlash

6 oddiy oddiy batafsil

7 aniq aniq o'rtacha



8 takrorlanadigan oson qayta-qayta takrorlanadigan

Download 61,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish