Вариант №3 итогового государственного тестирования по направлению

Вариант № 3
итогового государственного тестирования по направлению
5120100 – филология и обучение языкам (русский язык)
___________________________________________________________(Ф.И.О. студентa) _________группа

1. Кто был Собирателем древнерусских рукописей, который открыл «Слово о полку Игореве»

A) А. Шахматов 
B) Д. Лихачев 
C) А. Мусин- Пушкин 
D) Б. Рыбаков 
2. В какие века была литература периода феодальной раздробленности
A) XVII век 
B) конец XV-XVI - 16 век 
C) середина XI - первая треть XII века 
D) вторая треть XII- первая треть XIII века 
3. Кто является составителем «Первого Киево- Печерского свода» согласно гипотезе Д. С. Лихачева
A) Летописец Нестор 
B) монах Никон Великий 
C) игумен Выдубицкого монастыря Сильвестр 
D) игумен Даниил 
4. Литература централизованного Русского государства охватывает
A) вторая треть XII - 80-е годы XV в. 
B) середина XI - первая треть XII в. 
C) 80-е годы XV - XVI в. 
D) вторая треть XII - начало XII в. 
5. Где впервые была сформулирована теория «Москва- третий Рим»
A) «Сказании о Борисе и Глебе» 
B) письме старца Елеазарова монастыря Филофея к царю Василию III 
C) «Сказании о князьях Владимирских» 
D) письме Ивана Грозного к князю Андрею Курбскому 
6. Какую компетенцию формируют сведения о выдающихся лингвистах, их роли в развитии науки о языке?
A) лингвистическую
B) коммуникативную
C) эстетическую
D) социологическую
7. Формирование какой компетенции осуществляется на уроках развития речи ?
A) филологической
B) лингвистической
C) коммуникативной
D) абстрактной
8. Какой вид самостоятельной деятельности учащихся по заданию: «Вставьте в исходный текст подходящее по смыслу слова» является верным?
A) рецептивная