Vaqt: 2 soat O’quv mashg’ulotining shakli va turi

Monitoring va baholash
Og’zaki so’rov:tezkor so’rov va o’zaro savol -javob. Yozma-so’rov:amaliymashqvaboshqalar.
Darsning maqsadi	Ta’limiy:Talabalarning kombinatorika haqida olgan bilimlarini shakllantirish Tarbiyaviy:Talabalarni milmiy qadryatlarni va darsni tinglash Hurmat qilishga o’rgatish.

Mavzu:Kombinatorikaning asosiy formulalari ,o’rinlashtirish , o’rinalmashtirish , gruppalash.

Ishlash bosqichlarivaqti	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	Talabalar
1-Bosqich Mavzugakirish (15-daqiqa)	Dars tahlil qilinadi Mavzu nomi va maqsadi aytiladi. (1-ilova) Talabalar semestrda o’qitilishi kerak bo’lgan mavzular tanishtiriladi.(2-ilova)	Salomlashadilar,navbatchi axborat beradi. Tenglashadi yozib olishadi. Tenglashadi.
2-Bosqich Asosiy (60-daqiqa)	2.1Talabaning diqqatini jamlash maqsadida’’Aqliyhujm’’texnalogiyasi haqida ma’lumot beriladi.(3-ilova) 2.2Mavzu haqida ma’lumot beriladi.(4-ilova) 2.3Talabalar bilan birgalikda mavzuga oid amaliy mashqlar bajariladi.	Tenglashadi Tenglashadi yozib olishadi. Tahlilqilishadi.