Вахабова дилрабо бахтияровна

Kompetensiyalar.
Kompetensiyalar – bu o‘qish jarayonida talabalar tomonidan egalllagan bilim, ko‘nikma va malakalarni amalda qo‘llanilishi. Huquqiy kompetensiyalar: O‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘g‘risida»gi qonun va «Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi». Axborotlashtirishga bevosita ta’luqli asosiy maqolalar. Elektron axborot resurslarining turlari. Davlat axborot tizimlarida elektron axborot resurslarini qayta ishlash, saqlash va zahiralik nusha ko‘chirish vositalariga bo‘lgan majburiy talablar. Axborot resurslari va axborot tizimlari davlat elektron registrida elektron axborot resurslari va axborot tizimlari ro‘yxatdan o‘tkazish. Davlat axborot tizimlarida «Elektron hukumat» doirasida aloqa qilish tartibi. Jismoniy va yuridik shaxslarning elektron axborot resurslari va ularni taqdim etish tartibiga kirish huquqlari. Uzluksiz o‘qish va mustaqil ta’lim kompetensiyalari: adabiyot bilan ishlash; internet resurslar bilan ishlash; elektron tashuvchilarda o‘quv va ilmiy materiallar bilan ishlash; taqdimotlar va mavzuli referatlar tayyorlash; ma’ruza va namoyish materiallarini tayyorlash. Kalendar tematik rejasi
	№ Mavzu Mashg’ulot turi soat 1 Psixologiyaning predmeti va vazifalari usullari ma’ruza 2 2 Shaxs psixologiyasi ma’ruza 2 3 Sezgi va idrok ma’ruza 2 4 Tasavvur va xayol ma’ruza 2 5 Tafakkur nutq ma’ruza 2 6 Xotira va diqqat ma’ruza 2 7 Emosiya va xis-tuyg’ular ma’ruza 2 8 Iroda va irodaviy xarakatlar ma’ruza 2 9 Temperament, xarakter, qobiliyat ma’ruza 2 10 Sport psixologiyasining predmeti va vazifalari. ma’ruza 2 11 Sport faoliyatiga psixologik xarakteristika. ma’ruza 2 12 Sport musobaqasining psixologiyasi. ma’ruza 2 13 Sportchini texnik jixatdan tayyorlashning psixologik asoslari. ma’ruza 2 14 Sportchini taktik jixatdan tayyorlashning psixologik asoslari. ma’ruza 2 15 Sportchini psixologik jixatdan tayyorlashning asoslari va bo’lajak musobaqaga psixologik tayyorlash. ma’ruza 2 16 Sportchini irodaviy tayyorlash. ma’ruza 2 1 Psixologiya predmeti. Psixikaning nerv fiziologik asoslari. lab.mash 2 2 Oliy nerv faoliyatining asosiy qonuniyatlari. lab.mash 2 3 Shaxsni o’z-o’zini anglashini ko’p qirrali tomonini kuzatish. lab.mash 2 4 Shaxsni o’z-o’zini baholash saviyasining miqdoriy ifodasini topish. lab.mash 2 5 Ko’rish, eshitish, muskul-xarakat muvozanat sezgilari. Sezgirlik va sezgi chegaralari. lab.mash 2 6 Fazoni, vaqtni va xarakatni idrok qilish. lab.mash 2 7 Ideomotor aktlarni kuzatish. Ijodiy xayolning individual xususiyatlarini tekshirish. lab.mash 2 8 Masalalar yechish yordamida fikr yuritish operasiyalarini individual xususiyatlarini aniqlash. lab.mash 2 9 Xotira jarayonini individual xususiyatlarini tekshirish. lab.mash 2 10 Diqqatni asosiy xususiyatlarini tekshirish. lab.mash 2 11 Iroda kuchini aniqlash. Xissiyetning tavsifi. lab.mash 2 12 Anamnestik sxema yordamida temperamentni aniqlash. lab.mash 2 13 Xarakter xislatlarini psixologik tavsifi. Qobiliyatlar. lab.mash 2 14 Sport turlarining psixologik hususiyatlari. lab.mash 2 15 Trener-sportchi munosatlarini aniqlovchi uslubi. lab.mash 2 16 Reaksiya va uning sport faoliyatidagi ahamiyati. lab.mash 2 17 Emosiyaning sportchi harakati maxsuldorligiga ta’siri. lab.mash 2 18 Har xil sport turlarida xarakat malakalarini psixologik xususiyatlari. lab.mash 2 19 Xarakat malakalarining psixologik xususiyatlari va ularning shakllanishi. lab.mash 2 20 Sportchining taktik tafakkuri. lab.mash 2 21 Irodaviy sifatlar rivojlanishining psixologoik tahlili. lab.mash 2 22 Ayrim sport turlarini psixologik tavsifi. lab.mash 2 Jami ma’ruzalar 32 Jami laboratoriya mashg’ulotlar 44 Jami soatlar: 76 TMI (konsultatsiyalar) o‘tkazish rejasi kun soat xona
	TMIlarni bajarish va vazifalarni topshirish jadvali “Psixologiya va sport psixologiyasi” fani bo’yicha talabaning mustaqil ta’limi shu fanni o’rganish jarayonining tarkibiy qismi bo’lib, uslubiy va axborot resurslari bilan to’la ta’minlangan. Talabalar auditoriya mashg’ulotlarida professor-o’qituvchilarning ma’ruzasini tinglaydilar, savol-javoblar qilib bilimini mustahkamlaydi. Auditoriyadan tashqarida talaba darslarga tayyorlanadi, adabiyotlarni konspekt qiladi, uy vazifa sifatida berilgan topshiriqlarga javoblarni topadilar. Bundan tashqari ayrim mavzularni kengroq o’rganish maqsadida qo’shimcha adabiyotlarni o’qib referatlar tayyorlaydi hamda mavzu bo’yicha testlar echadi. Mustaqil ta’lim natijalari reyting tizimi asosida baholanadi. Uyga vazifalarni bajarish, qo’shimcha darslik va adabiyotlardan yangi bilimlarni mustaqil o’rganish, kerakli ma’lumotlarni izlash va ularni topish yo’llarini aniqlash, internet tarmoqlaridan foydalanib ma’lumotlar to’plash va ilmiy izlanishlar olib borish, ilmiy to’garak doirasida yoki mustaqil ravishda ilmiy manbalardan foydalanib ilmiy maqola va ma’ruzalar tayyorlash kabilar talabalarning darsda olgan bilimlarini chuqurlashtiradi, ularning mustaqil fikrlash va ijodiy qobiliyatini rivojlantiradi. Shuning uchun ham mustaqil ta’limsiz o’quv faoliyati samarali bo’lishi mumkin emas. Uy vazifalarini tekshirish va baholash amaliy mashg’ulot olib boruvchi o’qituvchi tomonidan, laboratoriya ishlarini qabul qilish biriktirilgan o’qituvchilar tomonidan har bir laboratoriya darsida baholanadi, konspektlarni va mavzuni o’zlashtirish darajasini tekshirish va baholash esa ma’ruza darslarini olib boruvchi o’qituvchi tomonidan har darsda amalga oshiriladi. Mustaqil ishni bajarish tartibi Masalani mazmuni bilan tanishish. Masalani yechishga qo'l keladigan adabiyotlarni o'rganib chiqish. Topshiriqni bajarish etaplarini belgilash.Ishni bajarishda optimal usullarni tanlash. Topshiriqni bajarish. Hisobot tayyorlash (referat tarzida yoki electron tarzida). “Psixologiya va sport psixologiyasi” fanidan talabalar mustaqil ta’limining mazmuni va hajmi № Mavzu soat Psixikaning nerv fiziologik asoslari 4 Psixika va ongning taraqqiyoti 4 Nutq 4 Emosiya va xis tuyg’ular 4 Shaxsning yo’nalishi. 4 Yosh va pedagogik psixologiya 10 Psixikaning nerv fiziologik asoslari 4 8. Sport psixologiyasida ilmiy tekshirish usullari. 6 9. Sportchi shaxs va sport kollektivining psixologiyasi 6 10. Jismoniy tarbiya o’qituvchisi, trener shaxsi faoliyatining psixologik xarakteristikasi 2 11. Sportchini jismoniy tayyorlashning psixologik asoslari. 2 12. Sportdagi tartiblanish (regulyasiya) 4