Va muvofiqlashtirish boshqarmasi

O’qitish vositalari
Yo’riqnomali texnologik xaritalar.Ma’ruza matni, “Klaster ” “B/BX/B”,”Nima uchun” tarqatma materiallar. taxtakach, pichoq, padnis,tog’oracha, mahsulotlar,elektr plita,tova,qozon,elak,kastrul,likopchalar,cho’mich,kapgir,qoshiq.
O’qitish sharoiti	Maxsus texnologik jixozlar bilan ta’minlangan “Pazanda laboratoriyasi”, guruxli shakllarda ishlashga mo’ljallangan ustaxona xonalari.
Qayta aloqaning usuli va vositalari	Nazorat,bajarilgan o’quv topshiriqlarni tekshirish,og’zaki savol –javob , bajarilgan amaliy topshiriqlarni tekshirish va baholash..

Mavzu № 3 OQUV MASHG’ULOTINING TEXNOLOGIK XARITASI

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	O’quvchi
1- bosqich O’quv mashg’ulotiga kirish(10 daq.)	Tashkiliy qism 1.O’quvchilarni davomatini tekshiradi. 2. O’quvchilarni mashg’ulotga tayyorgarligini nazorat qiladi. Maqsad va vazifani belgilanishi.: 3 .Amaliy mashg’ulotning nomi ,rejasi(2-ilova), maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi. 4.Mavzu bo’yicha asosiy tushunchalarni va mustaqil ishlash uchun adabiyotlar ro’yxatini aytadi(.3-ilova) 5. O’quv amaliyoti mashg’ulotida o’quv amaliy ishlarini baholash mezoni va ko’rsatgichlari bilan tanishtiradi.(4- ilova) 5.Xavfsizlik texnikasi qoidalariga amal qilishni eslatadi	Mashg’ulotga tayyorgarlik ko’radilar. Tinglaydilar Yozib oladilar. Amaliyotga xavfsizlik texnikasi ,sanitariya va gigiyena talablariga rioya qilgan holda ,maxsus kiyimda keladi.Xavfsizlik texnikasi jurnaliga imzo qo’yadilar.Tinglaydilar.