Va adabiyoti universiteti


“Debat”   usulidan  ham  foydalanish  yaxshi  samara  beradi.  Debatlar



Download 1,26 Mb.
Pdf ko'rish
bet24/39
Sana16.01.2022
Hajmi1,26 Mb.
#375626
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   39
Bog'liq
Alpomish diplom ishi

“Debat”

  usulidan  ham  foydalanish  yaxshi  samara  beradi. 



Debatlar

  –  bu  qarama-

qarshi nuqtai-nazarlarning o‗zaro bahsi (to‗qnashuvi) bo‗lib, u o‗quvchilarni tanqidiy 

fikrlashga,  turli  masalalarni  o‗rganish  va  o‗zlari  haq  ekanligiga  boshqalarni 

ishontirishga  o‗rgatadi.  O‗quvchilar  bilan  debat  o‗tkazganda,  3  ta  tamoyilga  amal 

qilish kerak: 

1.

 

Debatlar  ko‗p  narsaga  o‗rgatadi  (Chunki,  debat  o‗tkazishdan  maqsad  faqat 



g‗alaba  qozonish  emas,  balki  asosiy  maqsad  debatlar  yordamida  yangi 

bilimlarni egallashdir). 

2.

 

Jarayonga faol ishtirok va vijdonlilik majburiyati (Bu tamoyil debatning o‗zagi 



bo‗lib,  noto‗g‗ri  argument  keltirish  va  savollarga  javob  berishda  mantiqan 

noto‗g‗ri yo‗ldan ketishning oldini oladi) . 

3.

 

O‗zaro  hurmatni  saqlash  (Debat  ishtirokchilarining  shaxsiga  qasddan  teskari 



aloqaga  kirishmaslik  shart,  o‗zga  o‗quvchi  tomonidan  aytilgan  nazariya  yoki 

fikrga  qarshi  chiqayotgan  bo‗lsa,  uning  obro‗sini  to‗kish  maqsadga  muvofiq 

emas. Chunki, debat g‗oyalar va bu g‗oyalarning to‗qnashuvidan iborat). 

Debatda 2 ta jamoa ishtirok etadi. 1-jamoa: Tasdiqlovchi tomon sifatida. 2-jamoa: 

Qarama-qarshi  yoki  inkor  etuvchi  tomon  sifatida.  Debatlarda  quyidagi  mahoratlar 

zarur bo‗ladi: Tanqidiy tafakkur (tanqidiy fikr yuritish), tadqiqiy malakalar, tashkiliy 

malakalar.  O‗quvchilarda  tinglash  va  yozma  qayd  qilish  va  taqdim  etish  kabi 

ko‗nikmalar shakllantiriladi. 

O‗tkaziladigan  debatning  mavzusi  aniq,  tasdiqlovchi  tugallangan  fikr  shaklida 

bo‗lishi kerak. Masalan,  ―Alpomish‖ dostonidan Alpomish  obrazi misolida  ―Debat‖ 

metodining  amalga  oshirilish  jarayoni  tavsiya  etiladi.  Ishtirokchilar  ikki  guruhga 



66 

 

bo‗linishadi.  1-guruh  Alpomishning  xarakter  xususiyatlaridan  kelib  chiqib,  unga 



ijobiy  tavsif  berib,  uning  xatti  -  harakatlarini  oqlashsa,  2-guruh  esa  ularga  qarama-

qarshi fikr bildirishlari va fikrlarini isbot bilan keltirishlari kerak bo‗ladi. 

 


Download 1,26 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   39




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish