В настоящее время объектом активного изучения лингводидактики стало



Download 2,74 Mb.
Pdf ko'rish
bet195/228
Sana31.12.2021
Hajmi2,74 Mb.
#206792
1   ...   191   192   193   194   195   196   197   198   ...   228
Bog'liq
27englangteachmethpdf

1.3. EL lesson planning 
 
The important condition of effectiveness of ELT is planning of 
teachers  and  students  activity  for  a  lesson  and  a  system  of  lessons. 
In  the  practice  of  teaching  EL  at  the  lesson,  thematic  and 
perspective planning are distinguished. 
The  aim  of  EL  lesson  planning  is  to  define  the  content  of  the 
lesson  and  algorithm  of  operations  and  actions  of  the  teacher  and 
learners. 
Thematic plan is enveloped as a serial number of lessons. As a 
rule, it is one of the themes of communication, which includes itself 
also vocabulary, grammar and country-study material. 
Perspective  planning  defines  the  system  of  a  teacher  and 
students activity for the whole stage of ELT. 
There  are  different  principles  of  lesson  planning.  The  most 
important among them are variety, flexibility, examining the subject 
matter  from  the  learners’  point  of  view,  considering  individual 
differences, language backgrounds and past experience
122

                                                           
122
 See: Balan R., Cehan A. & et.al. In-service Distance Training Course for Teachers of English.  -
Romania: Polirom, 2003. - P. 83-84. 


 
251 
1.  Variety  means  involving  learners  in  a  number  of  different 
types of activities and using a wide selection of material to motivate 
learners. 
2. Flexibility comes into play, when dealing with the plan in the 
classroom,  for  a  number  of  reasons  a  teacher  should  have  an 
opportunity  to  change  the  plan  in  accordance  with  the  situation 
which can take place during teaching. 
3. Examination of the subject matter from the learners’ point of 
view  –  the  teacher  should examine  teaching  material  and  reveal  its 
appropriateness  to  learners  and  difficulties  for  acquiring  this 
material  by  learners.  During  planning  a  teacher  adapt  material  and 
defines ways of overcoming these difficulties.  
4.  Consideration  of  individual  differences  presupposes  that 
learners  have  different  abilities  to  learn  the  language  under 
apparently  the  same  conditions  of  learning.  This  fact  should  be 
taking into consideration in planning. This principle is known in the 
domestic  methodology  as  individualization  and  differentiation  of 
teaching.  
5.  Language  backgrounds  and  past  experience  –  before 
designing  a  teacher  should  reveal  what  prior  knowledge,  abilities 
and skills the learners have. 
Designing the lesson and outlining its plan is an essential part of 
the  teaching  process.  All  EL  teachers  –  regardless  of  training, 
experience,  or  competency  – need  a  carefully  drawn  lesson  plan  in 
order to assist their learners in attaining learning objectives, both on 
a  daily  basis  as  well  as  the  long-term.  Having  a  lesson  plan  is  like 
having a complete and clear visualization of how a learning session 
is  to  take  place  and  how  learners  are  able  to  grasp  and  retain  the 
lesson concepts.  
The  importance  of  lesson  plans  in  EL  education  is  difficult  to 
overstate.  EL  teachers  simply  need  to  visualize  daily  lessons  in 
advance  and  build  the  most  appropriate  teaching  strategies  into  a 
comprehensive  lesson  plan.  Otherwise,  going  to  class  without  an 
adequate  preparation  will  most  likely  be  detrimental  to  both  the 
teachers  and  their  learners.  Having  a  lesson  plan  and  effectively 
using  it  as  a  guide  for  daily  teaching  will  reflect  a  teacher’s 
professionalism and reliability. Teachers also present themselves as 


 
252 
good role models for their learners who will come to appreciate the 
value of coming to class prepared and primed to achieve the lesson 
targets. 
If a teacher is new to teaching, a lesson plan is basically just a 
step-by-step  guide  on  how  the  teacher  intends  to  present  a  lesson 
and the ways by which learners are expected to learn and appreciate 
the  lessons  various  concepts.  An  excellent  lesson  plan  is  one  that 
can be easily and effectively used by another teacher in a job place. 
This  means  that  the  ideal  lesson  plan  is  both  clear  and 
comprehensive.  

Download 2,74 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   191   192   193   194   195   196   197   198   ...   228




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish