В настоящее время объектом активного изучения лингводидактики стало

 
Questions: 
 
1. Explain why writing presupposes is a three-phase structure.  
2.  Why  is  it  considered  that  writing  is  a  means  of  the  EL 
learning? 
3.  Think  about  content  of  teaching  writing  at  school,  lyceum 
and college.  Can you add anything to the given information? 
4.  What techniques are used for developing writing subskills? 
5. What speech exercises are used for developing writing skills? 
                                                           
111
 Badger R.G., White G. A process genre approach to language pedagogy. // J. ELT  54 (2),  2000-
P.163-160. 

---

 
213 
6. What approaches are there in teaching writing? Discuss their 
effectiveness for teaching writing. 
7.  What writing activities do you know? Briefly describe them. 
8. Is it necessary to teach pupils handwriting?  
9.  How  much  time  do  you  usually  spend  on  writing  a 
presentation?  Do  we  teach  writing  a  presentation  lyceum  and 
college students? 
10. What typical language errors are there in writing? 
11.  Decide  what  you  would  do  before,  during  and  after  the 
writing  stages.  Think  of  the  ways  of  the  remedy  of  difficulties  in 
writing.