В. Н. Карандашев методика преподавания психологии

Олпорт Г. Личность: Проблема науки или искусства? // Психология личности. Тексты / Под ред. Ю. Б. Гилпенрейтер, А. А. Пузырея. — М.: Изд-во МГУ, 1982. - С. 208-215.
Онучин А. Н. Возможности комплексного подхода к преподаванию психологии в средней школе // Развивающаяся психология — основа гуманизации образо* вания: Материалы I всероссийской научно-методической конференции 19-21 марта 1988 г. / Под ред. В. Я. Ляудис, Н. Н. Корж. - М.: РПО, 1998. - С. 170-171.
О порядке формирования основных образовательных программ послевузовского профессионального образования: Письмо Минобразования // Официальные документы в образовании- — 2002. —. № 36. — С. 97-101.
О преподавании логики и психологии в средней школе: ВЦК ВКП(б): Постанов­ление от 03.12.1946 // Народное образование. — 1946. — № 11-12. — С. 67-68.
Литература 239
О преподавании психологии в средней школе: Методическое письмо МП РСФСР. — М.: Учпедгиз, 1949. - 68 с.
О проведении эксперимента по введению рейтинговой системы оценки успевае­мости студентов вузов: Приказ Минобразования России (с приложениями) /'/ Официальные документы в образовании. — 2002. — № 23. — С. 92-95.
Островская И. В. Нужны ли медсестре знания по психологии? // Развивающаяся психология — основа гуманизации образования: Материалы I Всероссийской научно-методической конференции 19-21 марта 1988 г. / Под ред. В. Я. Ляу-дис, Н. Н. Корж. - М.: РПО, 1998. - С. 175-176.
Панибратцева 3. М. Методика преподавания психологии: Методическое пособие для преподавателей педагогических училищ / Под ред. А. А. Люблинской. — М.: Просвещение, 1971. — 152 с.
Педагогика: Учебник для студентов педагогических вузов и педагогических кол­леджей / Под ред. П. И. Пидкасистого. — М.: Педагогическое общество России, 2002. - 608 с.
Перечень направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования: Приложение к приказу Минобразования России от 08.11.2000 № 3200 // Официальные документы в образовании. — 2000. — № 24. -- С. 61-84.
Петрова Е. А., Коробцева Н. А. Психологическое образование специалистов лег­кой промышленности и современные проблемы проектирования одежды // Развивающаяся психология — основа гуманизации образования: Материалы I Всероссийской научно-методической конференции 19-21 марта 1988 г. / Под ред. В. Я. Ляудис, Н. Н. Корж. - М.: РПО, 1998. - Т. 2. - С. 102-103.
Пинтелеева Е. Л. Специфика курса социальной психологии в техническом университете // Развивающаяся психология — основа гуманизации обра­зования: Материалы I Всероссийской научно-методической конференции 19-21 марта 1988 г. / Под ред. В. Я. Ляудис, Н. Н. Корж. - М.: РПО, 1998. - С. 179-180.
Платонов К. К. Психологический практикум: Учебное пособие для индустриаль­но-педагогических техникумов. — М.: Высш. школа, 1980. — 165 с.
Познавательные психические процессы: Хрестоматия / Сост. и общая редакция А. Г. Маклакова. - СПб.: Питер, 2001. - 480 с.
Положение о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе по­слевузовского профессионального образования в Российской Федерации // Официальные документы в образовании. — 1998. — № 19. — С. 38-56.
Положение о порядке замещения должностей научно-педагогических работников в высшем учебном заведении Российской Федерации // Официальные доку­менты в образовании. — 2003. — № 6. — С. 77-81.
Положение о порядке присуждения ученых степеней // Официальные докумен­ты в образовании. — 2002 — № ft - С. 43-58. Положение об экстернате в государственных, муниципальных высших учебных заведениях Российской Федерации // Официальные документы в образова­нии, -н 1998. - № 2. - С. 68-84.
240 Литература
Полякова И. В. Тестовые задания по курсу «Общая психология»: Учебно-методи­ческое пособие. — Смоленск. 1995. — 53 с.
Пономаренко Л. П., Белоусова Р. В. Основы психологии для старшеклассников: Пособие для педагога: В 2 ч. - М.: ВЛАДОС, 2001.
Попов А. Л. Спортивная психология: Учебное пособие для спортивных вузов. — 2-е изд. — М.: Московский психолого-социальный институт Флинта, 1999. — 152 с.