Узбекистон республикам олий ва урта махсус таълим вазирлиги

3.
VI. Фан укитилишинннг натижалари (шаклланадиган компетенциялар) Фанни узлаштириш натижасида талаба: курил иш жараёнлари технологиясининг вазифалари, унинг мутахассисларнинг ишлаб- чикариш фаолиятида ахамияти хуищда тасаввурга ва билимларни эгаллаши; курили ш жараёнлари, бино ва иншоотларни барпо этиш технологиясини лойихалаш ва амалга ошириш куникмаларга эга булиши; Тупланган маълумотларни тахлил килиши ва ундан усулларини амалба куллаш малакаларига эга булиши керак
4.	VII. Таълим технологиялари ва методлари: гурухларда ишлаш; интерфаол методлар; такдимотлар килиш; индивидуал ишланмалар; х.имоя килиш учун ишланмалар.
5.	VIII. Кредитларни олиш учун талаблар: Фанга оид амалий ва услубий тушунчаларни туда узлаштириш, натижаларни тугри акс эттира олиш, урганилаётган услублар хакида мустакил мушохада юритиш ва жорий, оралик назорат шаклларида берилган вазифа ва топширикдарни бажариш, якуний назорат буйича тест ёки ёзма ишни топшириш.
6.	Асосий адабиётлар Мирзиёев Ш.М. Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халкимиз билан бирга курамиз. - Т.: “Узбекистан”, 2017. - 488 бет. Юсупов Х.И., Наров Р.А., Салимова И.Н., Ильясов А.Т., Ташходжаева К.У. “Курилиш жараёнлари, бино ва иншоотларни барпо этиш технологияси” дарслик, 2-кисм. Тошкент: ТАКИ, 2019. 296 б.

хавфсизлиги.

3. 
   Амалий машгулотлар буйича курсатма ва тавсиялар
   

Амалий машгулотлар курилиш жараёнлари технологией фанини укитишга мое жихозлар- плакатлар ёки макетлар, шунингдек, мультимедиа курилмалари билан жихозланган аудиторияда бир академик кичик гурухларга булинган холда профессор-укитувчи томонидан утказилиши зарур. Машгулотлар кургазмали, фаол ва интерфактив усуллар ёрдамида утилиши, мое равишда муносиб педагогии ва ахборот технологиялар кулланилиши максадга мувофик.