«Узбекистан-государство с великим будущим

Цели учебного занятия:
образовательная– применение интеграции в учебном процессе как способа развития аналитических и творческих способностей, формирование умения составлять резюме по готовому образцу;
развивающая– формирование умения написания деловых бумаг по образцу; развитие умения практически применять полученные знания; развитие связной устной и письменной речи;
воспитательная– формирование средствами русского языка нравственных
качеств студентов - воспитать в себе лучшие человеческие качества: добро, справедливость, патриотизм, благородство, преданность.
Ход занятия:
I. Актуализация необходимых (прежних) знаний:
1) Орг. момент: разговорная пятиминутка, создание мотивации
2) Опрос домашнего задания: В виде фронтального и индивидуального опроса, проверка письменной работы.
II. Формирование новых знаний. Презентация нового материала по теме: «Официально-деловой стиль речи. Фразеологические и синтаксические конструкции делового стиля речи (автобиография, резюме, заявление). Язык делового документа. Основные виды деловых и коммерческих документов»
Вводное слово преподавателя:
Двадцать первый век характеризуется как век деловых взаимоотношений на различных уровнях. Деловые бумаги занимают все большее место в жизни современного человека. Возрастает роль правильно оформленных документов в профессиональном определении, успешном трудоустройстве, поскольку о грамотности и способностях человека судят и по написанным документам. Трудно себе представить молодого человека, не умеющего писать заявление, автобиографию, резюме или составлять расписку, заполнить бланк доверенности.
Задание 1.Выбрать деловые бумаги, которые нужно заполнить при приеме на работу.
- Вы нашли работу. Какие документы надо захватить с собой? Какие деловые бумаги вы заполните прямо на рабочем месте? (Предложены следующие виды деловых бумаг: расписка, протокол, заявление, акт, договор, характеристика, автобиография, доверенность, резюме.