«Узбекистан-государство с великим будущим



Download 1,2 Mb.
bet102/144
Sana23.03.2022
Hajmi1,2 Mb.
#506641
TuriМетодическая разработка
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   144
Bog'liq
umk

Задание 1. Прочитайте предложения. Определите, какой тип условия выражает зависимая часть, укажите средства связи.
1. Если бы камни могли говорить, они рассказали сынам о героях Брестской крепости.
2. Писатель не был бы писателем, если бы в своем творчестве он не отражал боль, печаль, надежду и радость своего народа.
3. Если не наблюдать со спутников за динамикой движения льдов, нельзя дать точного прогноза погоды.
4. Если в университете будут работать ведущие специалисты отрасли, он превратится в престижный научный центр.
5. Она решила, что, если будет возможность, устроится работать учительницей в одном из ближайших сел.
6. Наш народ был бы счастлив, когда бы увидел свою страну свободной.


Задание 2. Из двух простых предложений составьте сложное.
1. Надо лечиться. Он болен.
2. Будет достигнута договоренность о запрещении космического оружия. Победит мир и добрая воля.


Задание 3. Ответьте на вопросы, употребив формы сложных предложений с условными придаточными.
1. Что вы сделаете, если станете президентом страны?
5. Что можно сделать, если письмо уже написано, а вы забыли сообщить важную новость?
6. Что вы будете делать, если окажетесь в совершенно незнакомой стране, где никто не говорит на известных вам языках?
4. Что вы посоветуете другу, если он, переписывая лекцию, пропустил целую страницу?


Задание 4. Закончите следующие высказывания, используя различные союзы и союзные сочетания.
1. Если люди хорошо понимают друг друга, …
2. Если вы хотите овладеть русским языком в совершенстве, …
3. Если я хорошо сдам экзамены, …
4. Если бы он не был болен, …
5. Если бы у меня было время, …
6. Если бы студент ходил на все занятия, …
7. Если я соглашусь на ложь, …


Л/Т: «Система государственной власти в республике Узбекистан»
Задание 1. Прочитайте текст, определите значение незнакомых слов по словарю:
Власть – это возможность оказывать воздействие на поведение людей, на их действия и поступки. Общество и органы государственной власти, взаимодействуя, оказывают влияние друг на друга. Органы государственной власти обеспечивают порядок в обществе и вырабатывают идеи, объединяющие людей.
В соответствии с Конституцией в Республике Узбекистан государственную власть осуществляют Олий Мажлис, Президент, Кабинет Министров, органы судебной власти.

Download 1,2 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   144




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish