Уйига кетишга шошилаѐтган ўқувчини, ўқитувчи ѐки синф сардори уни дарсдан кейин қолиб берилган топшириқларни аниқ ва тўлиқ бажариб кетишга таклиф қилган вазиятида:
а) тез рози бўлади;
б) эътироз билдиради;
в) ҳеч бир гап ѐки сўз демасдан қолади;
г) ўзини йўқотиб қўяди;
Нотаниш (жойларда) ҳолларда:
152
а) зудлик билан фаол равишда, осонлик билан ва тезда ўзи учун зарур бўлган
маълумотларни олишга эришади ва тезда қарор қабул қилади;
б) ўз фаоллигини ўзи учун зарур бўлмаган нарса ѐки ходисага қаратмаганлиги
туфайли, у ўзи учун зарур бўлган маълумотларни олишга эришолмайди, лекин
тез қарор қабул қилади;
в) атрофида бўлаѐтган воқеа ѐки ходисаларга тинч ва хотиржамгина диққатини
жалб қилади, қарор қабул қилишга шошилмайди;
г) бўлаѐтган воқеа ѐки ходисалар билан ўзига бўлган ишончсизлик ва тортинчоқлик билан танишади, қарор қилишга шошилмайди;
ТЕСТ НАТИЖАСИГА ШАРҲ:
Гап бошида турган ҳарф шу темперамент турига киради:
А-САНГВИНИК;
Б-ХОЛЕРИК;
В-ФЛЕГМАТИК;
Г-МЕЛАНХОЛИК;
НАТИЖАЛАРНИ РАСМИЙЛАШТИРИШНИНГ НАМУНАВИЙ
Do'stlaringiz bilan baham: |