“ЎҚувчиларда моддий ва маънавий ҳаёт уйғунлигини тарбиялашда педагогик коррекциянинг имкониятлари”


O`quvchining rivojlanish xaritasi



Download 0,82 Mb.
bet49/52
Sana30.03.2022
Hajmi0,82 Mb.
#518851
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   52
Bog'liq
pedagogik giagnostika

O`quvchining rivojlanish xaritasi

____”____________________20__ yil


O`quvchining I.F.O._____________________________


Nazorat o`tkazilgan sana________________________________


Pеdagogning F. I.O.____________________________________


I. Ma`naviy-axloqiy sifatlarga egalik darajasi
1. Shaxs sifatida o`z-o`zini anglashi ________________
2. O`z-o`zini baholay olishi_______________________
3. O`z-o`zini boshhara olishi ______________________
4.O`z ustida ishlash layoqatiga egaligi ______________
5. Hayotiy maqsadga egaligi va uning aniqligi ________
6. Hayotiy maqsadning xaraktеri va yo`nalishi ________
7. Hayotiy maqsadni amalga oshirishda qat`iylik ko`rsata olishi _____
8. E`tiqodga egaligi________________________________________
9.Shaxsiy va ijtimoiy manfaatlarni o`zaro uy g`unashtira olishi______
10.Ma`naviy-axloqiy sifatlarga nisbatan ijobiy munosabatning qaror topganligi________________________________________________
11.Ma`naviy еtuklikka intilishi _______________________________
12.Shaxs hayotida ustuvor o`rin tutuvchi ma`naviy-axloqiy qadriyatlar__
II. Nazariy bilimlarga egalik darajasi
1. Ijtimoiy zarur sifatlar to` g`risidagi tasavvurga egaligi _________
2.O`z ehtiyojlarni anglay olishi ______________________________
3. O`z ehtiyojlarni qondirish yo`llaridan хабардорлиги ___________
4. Kasbiy zarur sifatlar to` g`risidagi tasavvurga egaligi____________
5. Ma`naviy ehtiyojlarni anglay olishi __________________________
6. Mеhnatning moddiy va ma`naviy ehtiyojlarni qondirishning muhim omili ekanligini anglashi ____________________________________
7. Ma`naviy ehtiyojlarni qondirish yo`llaridan xabardorligi _________
8. Moddiy va ma`naviy hayot uy g`unligiga erishish zaruriyat ekanligini tushuna olishi _____________________________________________



Download 0,82 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   52




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish