Ўқув машғулотининг тузилиши

2-босқич. Асосий (Англаш босқичи) (50 минут)	2.1. Мавзу бўйича маъруза матнини тарқатади, унинг режаси ва асосий тушунчалари билан танишишни таклиф этади. 2.3. Тақдимот технологияси ёрдамида асосий назарий маълумотларни баён этади. Жалб қилувчи саволлар билан мурожаат этади, мавзунинг энг асосий тушунчаларини ажратиб кўрсатади, ҳар бир ўқув бирлиги бўйича хулосалар қилади.
Тинглайдилар, савол-жавобларда иштирок этадилар, муҳим чизма ва жадвалларни ўз дафтарларига қайд этадилар.
3-босқич. Якуний (Фикрлаш босқичи) (20 минут)	3.1. Талабаларнинг мавзу юзасидан тасаввур ва тушунчаларини аниқлаш мақсадида “Инсерт жадвал” график органайзерини тақдим этади. 3.2. “Инсерт жадвал” график органайзерини намойиш эттириш орқали талабаларнинг умумий тасаввурларини аниқлайди. 3.3. Мустақил иш учун топшириқ беради ва уни баҳолаш мезонлари билан таништиради.	“Инсерт жадвал” график органайзерини индивидуал тарзда тўлдиришади. Баъзи талабалар ўз “Инсерт жадвал” график органайзерини тақдим этадилар. Муҳокама жараёнида ўз фикрларини бойитадилар ва тўлдирадилар. Топшириқни ёзиб оладилар.

Инсерт жадвали



Инсерт жадвали

V	-	+	?