Ўқув қўлланма тақдимоти


Кредит-модуль тизими жараёнларини мониторинг қилиш



Download 0,81 Mb.
bet4/5
Sana19.03.2022
Hajmi0,81 Mb.
#500658
1   2   3   4   5
Bog'liq
2 мавзу КТМ ни режалаштириш ва ташкил қилиш (1)

3. Кредит-модуль тизими жараёнларини мониторинг қилиш.
• диплом ва диплом иловаларнинг базасини шакллантириш;
• ЯДА комиссияси рўйхатни шакллантириш;
• битирув малака иши ва магистрлик диссертацияларининг мавзуларини шакллантириш;
• танлов фанлари рўйхатини ва акадeмик ёзувларни шакллантириш;
диплом иловасини шакллантириш;
• ўқув юкламаларини тақсимлаш ва ўқитувчининг шахсий дарс жадвалини шакллантиш;
• ўқитувчи рeйтингини аниқлаш;
аудитория фондини шакллантириш;
• дарс жадвалларини шакллантириш;
• баҳолаш қайтномасини шакллантириш ва юритиш;
• жамланма қайдномани шакллантириш;
• акадeмик қарздорлар рўйхатини шакллантириш;
• GPA кўрсаткичларини ҳисоблаш;
• тизимга кириш қайдномасини ва ҳисоботини юритиш;
• тизим орқали ахборот алмашувини амалга ошириш (хабар юбориш ва қабул қилиш).
HEMIS тизими имкониятлари:
ОТМ лар рақамлаштириш тизимларининг имкониятлари (HEMIS тизимига қўшимча равишда):
• талабанинг шахсий ўқув режасини (траекториясини) шакллантириш;
• талабалар танловини (фанни, ўқитувчини, кун ва вақтни, ўқиш жойини) ташкил қилиш;
• талабанинг шахсий дарс жадвалини шакллантириш;
• ўқув режаларни шакллантириш ва тасдиққа тайёрлаш, фойдаланиш учун электрон шаклда тарқатиш;
• кафедралар юкламаларини факультетлараро "рокировка" қилиш (ўқув йили бўйича текис тақсимлаш);
• кафедралар ўқув юкламаларини шакллантириш ва фойдаланиш учун электрон шаклда тарқатиш;
• кафедра ўқув юкламаларини ва штатларини профессор-ўқитувчиларга тақсимлаш;
• профессор-ўқитувчиларнинг шахсий иш режаларини шакллантириш ва фойдаланиш учун тарқатиш;
• профессор-ўқитувчиларнинг ўқув-услубий, илмий-тадқиқот ва "устоз-шогирд" юкламаларини шакллантириш;
• кафедранинг йиллик режасини шакллантириш;
• профессор-ўқитувчилар ва кафедраларнинг йиллик ҳисоботларини автоматик тарзда чоп қилиш ва ҳ.к.
Ўқув жараёнини рақамлаштириш имкониятлари
Силлабусларни рақамлаштириш
Ўқув юкламаларини рақамлаштириш
Профессор-ўқитувчиларнинг шахсий иш режаларини рақамлаштириш
Фан машғулотлари журналларини рақамлаштириш
Фан машғулотлари дарс жадвалларини рақамлаштириш
Талабаларнинг шахсий дарс жадвалларини рақамлаштириш
Тизим фойдаланувчиларининг шахсий кабинетларни рақамлаштириш

Download 0,81 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish