Утверждена



Download 0,84 Mb.
Pdf ko'rish
bet2/86
Sana11.06.2022
Hajmi0,84 Mb.
#654042
TuriПротокол
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   86
Bog'liq
39. SOVREMENNYY RUSSKIY LITERATURNYY YAZYK(2)

Содержание 
 
1. Цель и задачи, дисциплины………………………………………………………………….4 
2. Место дисциплины в структуре образовательной программы...……………………….…4 
3. Планируемые результаты обучения по дисциплине………………………………………..4 
4. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы……………………………………...5 
5. Содержание дисциплины по разделам (темам) и видам занятий………………………….5 
6. Контроль качества освоения дисциплины ………………………………………………….8 
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины …………………………………………..9 
8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы………………………………9 
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………………………..10 
Приложение 1. Методические материалы…………………………………………………….16 
Приложение 2. Оценочные материалы………………………………………………………..48 
 
 
 


1.
Цели и задачи освоения дисциплины 
Целями освоения дисциплины
 
«Современный русский литературный язык» 
являются: 
− обеспечение будущих учителей русского языка определенной совокупностью 
лингвистических знаний о современном русском литературном языке как о сложной
многоаспектной системе и о функциональных особенностях его единиц; овладение 
навыками работы с основными научными категориями и методикой логического 
(семантического) анализа единиц языка; 
− воспитание осознания социальной значимости своей будущей профессии
готовность использовать теоретические знания для постановки и решения 
исследовательских задач в области образования. 
Учебные задачи дисциплины:
– в обобщенном виде представить определенную совокупность лингвистических 
знаний о современном русском литературном языке как о сложной, многоуровневой, 
иерархически организованной системе и о функциональных особенностях ее единиц; 
– систематизировать термины и понятия, в которых отражаются лингвистические 
знания обо всех единицах структуры русского языка; 
− 
помочь 
будущему 
учителю 
русского 
языка 
овладеть 
навыками 
исследовательской работы и использовать их в руководстве учебно-исследовательской 
деятельностью обучающихся: 
– изучение особенностей фонетической, лексической, грамматической системы 
русского литературного языка на разных этапах его формирования и развития
– формирование умения выделять и анализировать единицы различных уровней 
языковой системы в единстве их содержания, формы и функций. 
– владение основными понятиями о функциях языка, соотношении языка и 
мышления, роли языка в обществе, языковых универсалиях и законах развития языка. 

Download 0,84 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   86




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish