Uslubiy majmua

Abu Nasr Muhammad ibn Tarxon al Forobiy
(870-950, asarlari: Kitob-ul xuruf, Fozil 
odamlar shahri, Ehsoul ulum, Siyosat falsafasi, Fuqarolik siyosati) falsafa va tabiiy fanlar 
tarixiga oid yuzga yaqin asar muallifidir. U fanlar bilish vositalari ekanligidan kelib chiqqan. 
Bunda mutafakkir nazariy (mantiq, falsafa, tabiiy fanlar) va amaliy (axloq, siyosat) fanlarni 
farqlagan. Fanlar tizimida u insonga haqiqiy bilimni soxta bilimdan farqlash imkonini beruvchi 
mantiqni birinchi o‗ringa qo‗ygan. Ayni shu sababli faylasuf inson tafakkuriga alohida e‘tibor 
bergan. Aynan falsafa insonga borliqning mohiyatini tushunish imkonini beradi. Borliq 
10
Демокрит \\ Всемирная энциклопедия. –М.: Современный литератор, 2001. –С.105. 
11
Платон \\ Всемирная энциклопедия. –М.: Современный литератор, 2001. –С. 782. 
12
Аристотель \\ Всемирная энциклопедия. –М.: Современный литератор, 2001. –С. 69 

---

20 
«yagona» va ayni vaqtda «ko‗p»dir. Borliqning mazkur holati emanatsiya, ya‘ni «yagona» 
muhitdan borliqning turli muhitlari kelib chiqishi mahsulidir. Forobiy asarlarida dunyo bir-biriga 
kiruvchi to‗qqiz gumbaz ko‗rinishida namoyon bo‗ladi. Bu gumbazlarda ularning Er atrofida 
aylanishi sababi hisoblangan jonlar yashaydi. Gumbazlar o‗z harakatini dastlabki turtkidan 
boshlagan. Forobiy dunyoning rang-barangligini tushuntirish uchun Aristotelning shakl va 
materiya haqidagi ta‘limotidan foydalangan. U jonning umrboqiyligi haqidagi masalada Platon 
fikriga qo‗shilmagan, chunki uning paydo bo‗lishi va o‗limi tananing paydo bo‗lishi va o‗limi 
bilan bir vaqtda yuz beradi, deb hisoblagan. Ayni shu sababli Forobiy ijodida bilish nazariyasi 
Platondagi kabi xotirlash nazariyasi emas, balki dunyoni sezgi va aql birligi sifatida anglab etish 
nazariyasidir. Bunda aqlli jon narsalar tabiatini sezgilar idrokidan foydalanib anglab etadi. 
Narsalarning mohiyati aql bilan anglab etiladi. Bunda aql avvalo mantiqqa tayanishi, lekin sezgi 
a‘zolari beruvchi materialdan foydalanishi lozim.
Forobiy borliqning birinchi sababi va harakat manbai sifatida Xudo mavjud deb 
hisoblagan bo‗lsa-da, uning falsafasi bilish va borliqning murakkab masalalarini echishga intilish 
bilan tavsiflanadi. Ayni shu sababli faylasuf borliqning holatlarini, uning shakllarini: oddiy 
elementlar – havo, olov, er, suvni; shuningdek minerallar, o‗simliklar, hayvonlar, inson va 
osmon jismlarini sinchiklab o‗rganadi. SHu tariqa u tashqi dunyoning ob‘ektiv mavjudligiga 
urg‗u beradi. Forobiyning falsafiy qarashlari SHarq falsafasining rivojlanishiga kuchli ta‘sir 
ko‗rsatdi.
Forobiyning gnoseologiyasi tabiatshunoslik, matematika, musiqa, tilshunoslik va boshqa 
fanlar sohasidagi bilimlarga asoslanadi. U tabiat insondan tashqarida va unga bog‗liq bo‗lmagan 
holda mavjuddir, deb hisoblaydi. Farobiy fikricha, ob‘ekt sub‘ektga qadar mavjud bo‗lgan. 
Seziladigan narsalar sezgilardan oldin paydo bo‗lganidek, bilish mumkin bo‗lgan narsalar ham 
bilishdan oldin paydo bo‗lgan
13
.
Forobiy fikricha, inson bilimlarni tashqi dunyodagi hodisalarni bilish jarayonida 
o‗zlashtiradi. Bu jarayon sezish, idrok etish, xotirlash, tasavvur qilish va eng muhimi – mantiqiy 
mulohaza yuritish, tafakkur kabi usullarni qamrab oladi. Bu vositalar yordamida inson fanni 
o‗rganadi. Forobiy «Fan va san‘atning o‗ziga xos xususiyatlari» asarida tabiatni bilishning 
uzluksizligini, bilish – bu bilishdan bilimga, sababni bilishdan oqibatni bilishga, hodisani 
bilishdan mohiyatni bilishga eltuvchi yo‗l ekanligini qayd etadi.
Forobiy fikricha, inson paydo bo‗lganidan so‗ng avvalo «oziqlantiruvchi kuch» paydo 
bo‗ladi, uning yordamida oziqlanish jarayoni yuz beradi. So‗ngra sezgi organlari paydo bo‗ladi, 
ular insonga sezish, tasavvur qilish qobiliyati va xotirani beradi. SHundan keyingina inson «orzu 
kuchi» yordamida bilim va hunarlarni o‗zlashtiradi, foydali narsalarni foydasiz narsalardan 
farqlaydi, o‗z xulq-atvorini tartibga soladi. Forobiy insonning barcha kuchlari ma‘lum sezgi 
organlari bilan moddiy sabab orqali bog‗lanadi, bu kuchlarning birortasi ham moddiy sababsiz 
mavjud bo‗la olmaydi
14
, deb hisoblaydi.
Forobiy inson ruhining bir tanadan boshqa tanaga o‗tishini qat‘iyan rad etadi va ruh ham, 
tana kabi substansiyalarning individual birligidan iborat, deb hisoblaydi. Uning bu fikri noizchil 
bo‗lgan. Bunday noizchillik Aristotelning bilish nazariyasida ham kuzatiladi.
Aristotelga ergashib Forobiy ham ayrim narsalar birlamchi, mavjud tushunchalar va 
g‗oyalar – ikkilamchidir va ular aqlda muayyan narsalarning mavhumlashishi natijasida paydo 
bo‗ladi, deb hisoblaydi. Forobiyning bu g‗oyalari universaliyalar va umumiy tushunchalar 
haqidagi qarashlarida yanada aniqroq namoyon bo‗ladi. Universaliyalar mavjud bo‗lgani uchun 
ham umumiy tushunchalar mavjuddir,
15
deb hisoblaydi buyuk mutafakkir. 
Bilish bosqichlari o‗rtasidagi farqlarni tushunish Forobiyga bilish yo‗llari to‗g‗risida 
mulohaza yuritish imkonini beradi. Bilishning fiziklar foydalanuvchi birinchi yo‗li sezishdan 
boshlanishi lozim, chunki tana sezgiga yaqinroqdir. Bu hol sezgilar muayyan narsalarni aks 
13
Қаранг: Фароби. Комментарии к категориям Аристотеля // Избранные произведения мыслителей стран 
Ближнего и Среднего Востока. – М., 1961. – 191-б. 
14
Қаранг: Фароби. Фусус ал-Хикам. Мажему аль-Фараби. – Каир, 1997. – 150-152-б 
15
Фараби. Китаб ал-Хуруф. – Душанбе: Илм, 1972. – 25-б 

---

21 
ettirishi bilan izohlanadi. Narsalar sezgi organlarida aks etgach, jismni va uning yuzasi, chiziqlari 
va nuqtalarini mavxum o‗rganishga o‗tishi lozim. Matematiklar jismning u yoki bu jihatlarini 
teranroq bilish uchun foydalanuvchi bilishning ikkinchi yo‗li mavhumlashtirishdan boshlanishi 
darkor. Bilishni mavhum nuqtadan boshlagan aql muayyan jism bo‗ylab harakatlana boshlaydi, 
mavhum chiziq, yuza, jismni anglaydi va so‗ngra muayyan jismni tushunib etadi.
Ilmiy bilim va falsafiy tafakkurning rivojlanishi bilish yo‗llariga boshqacha nazar 
tashlash imkonini beradi, biroq Forobiy ilgari surgan g‗oya Gegel falsafasida o‗zining yanada 
barkamolroq ifodasini topadi. «Vazifa bilishdan iborat bo‗lgani tufayli, kuzatish bilan taqqoslash 
haqidagi masala undan voz kechish ma‘nosida echilgandir. Endilikda masala faqat bilish 
doirasida nima birinchi bo‗lishi va undan keyin nimalar anglab etilishi lozimligi haqida bo‗lishi 
mumkin. Endi tabiatga muvofiq yo‗l emas, balki bilishga muvofiq yo‗l talab etiladi. Bilish 
fikrning muayyan mazmunidan ko‗ra, mavhum mazmunni anglab etishi osonroqdir»
16
. 
Binobarin, bilish masalasi borliqning qaysi jihati biluvchi sub‘ektning ob‘ekti hisoblanishidan 
kelib chiqib hal qilinadi. Umuman, Forobiy g‗oyalari nafaqat SHarq fanining, balki G‗arb 
ijtimoiy-falsafiy tafakkurining rivojida ham muhim rol o‗ynadi.