Uslubiy majmua

Seminar mashg„ulot materiallari
1-mavzu 
: Falsafa: uning predmeti, mazmuni va jamiyatdagi roli.
1.1.Ta‘lim berish texnologiyasining modeli. 
Mashg‘ulot vaqti -2 soat 
Talabalar soni : 20-25 gacha
Mashg‘ulot shakli 
Amaliy mashg‗ulot 
Falsafa 
atamasining 
kelib 
chiqishi. 
Falsafa 
shakllanishining 
asosiy 
bosqichlari. 
Dunѐqarashning 
tuzilishi. 
Dunѐqarashning 
tarixiy 
shakllari. 
Falsafa 
fanining 
predmeti, 
funksiyalari.
Hozirgi davrda milliy falsafani 
rivojlantirish 
muammolari, 
uning 
xalqaro 
aloqalarni 
tashkil etishdagi ahamiyati. 
Falsafa atamasining kelib chiqishi. Falsafa shakllanishining 
asosiy bosqichlari. Dunyoqarashning tuzilishi. Dunyoqarashning 
tarixiy shakllari. Mif - dastlabki dunyoqarash shakli. Mifologik va 
diniy dunyoqarashning o‗zaro aloqasi va farqi. Diniy 
dunyoqarashning shakllanishi va mohiyati. Dunyoni idrok etishda 
falsafiy dunyoqarashning o‗ziga xos roli. Fan- ilmiy dunyoqarash 
shakli. Fanning funksiyalari va taraqqiyotining asosiy bosqichlari. 
Falsafa va fanning o‗zaro mutanosibligi va farqi. Falsafa fanining 
predmeti, funksiyalari. Falsafada milliylik va umuminsoniylik. 
Hozirgi davrda milliy falsafani rivojlantirish muammolari, uning 
xalqaro aloqalarni tashkil etishdagi ahamiyati. 
O‘quv 
mashg‘ulotning 
maqsadi: 
Falsafa tushunchasining kelib chiqishi. Falsafa fani shakllanishining 
asosiy bosqichlari.
Falsafaning funktsiyalari haqida tasavvurga ega bo‘lishi lozim. 
Ta‘lim berish usullari 
Ko‘rgazmali, suhbat, aqliy hujum 
Ta‘lim berish shakllari 
Ommaviy, jamoaviy 
Ta‘lim berish vositalari 
O‘quv qo‘llanma, darslik, ma‘ruza matni, kom‘pyutyer 
Ta‘lim berish sharoiti 
Metodik jihatdan jihozlangan auditoriya. 
Monitoring va baholash. 
Og‘zaki nazorat:savol-javob.