Uslubiy ko’rsatma

14-MAVZU BO’YICHA MUSTAQIL TA’LIM TOPSHIRIQLARI
Quyidagi atamalarga izoh bering: Mahsulot sotishdan tushgan tushum, asosiy faoliyat foydasi, umumxo’jalik foydasi, moliyaviy faoliyat bo’yicha daromad va xarajatlar, favqulodda foyda va zararlar, soliq to’lagunga qadar foyda, soliq bazasi, soliq va buxgalteriya foydasi, sof foyda, daromadlarni tekshirish amallari, xarajatlarni tekshirish amallari.
MUSTAQIL ISH MAVZULARI
1.Moliyaviy natijalar auditining maqsadi.
2.Mahsulot sotishdan olingan yalpi moliyaviy natija auditi.
3.Davr xarajatlarini tekshirish.
4.Moliyaviy faoliyatga doir xarajatlar va daromadlar auditi.
5.Favqulodda olingan foyda (ko’rilgan zarar)ni tekshirish.
6.Sof foyda hisobidan fondlar va boshqa zahiralar tashkil etilishini tekshirish


15-MAVZU BO’YICHA MUSTAQIL TA’LIM TOPSHIRIQLARI
Quyidagi atamalarga izoh bering: Ichki audit, ichki auditor malaka sertifikati va unga qo’yilgan talablar, ichki auditorlarning huquqlari, ichki auditorlarning majburiyatlari, ichki audit hisoboti, ichki nazorat, ichki auditning mustaqilligi, ichki audit xizmatining javobgarligi, ichki audit o’tkazishga va uni o’tkazish natijalari bo’yicha yig’ma hisobot tuzishga qo’yiladigan talablar.
MUSTAQIL ISH MAVZULARI
1. Ichki audit xizmatining asosiy vazifalari.
2. Ichki audit natijalariga qanday baho beriladi.
3. Ichki audit xizmatining huquqlari.
4. Ichki audit xizmatining majburiyatlari.
5. Ichki audit xizmatiga qo’yiladigan talablar.
6. Ichki audit xizmatining mustaqilligi.
7. Ichki audit o’tkazishga va uni o’tkazish natijalari bo’yicha yig’ma hisobot tuzishga qo’yiladigan talablar.
8. Ichki audit xizmatining javobgarligi.
9. Kichik biznes tashkilotlari ichki auditining xususiyatlari.

Kadrlar tayyorlash milliy dasturida chuqur nazariy va amaliy bilimlar bilan bir qatorda tanlagan sohasi bo’yicha mustaqil faoliyat ko’rsata oladigan, o’z bilimi va malakasini mustaqil ravishda oshirib boradigan, masalaga ijodiy yondoshgan holda muammoli vaziyatlarni to’g’ri aniqlab, taxlil qilib, sharoitga tez moslasha oladigan mutaxassisllarni tayyorlash asosiy vazifalardan biri sifatida belgilangan.

Ma’lumki, axborot va bilimlar doirasi tez sur’atlar bilan kengayib borayotgan hozirgi sharoitda barcha ma’lumotlarni faqat dars mashg’ulotlari paytida talabalarga yetkazish qiyin.
Tajribalar shuni ko’rsatadiki, talaba mustaqil ravishda shug’ullansa va o’z ustida tinimsiz ishlasagina bilimlarni chuqur o’zlashtirishi mumkin. Talabalarning asosiy bilim, ko’nikma va malakalari mustaqil ta’lim jarayonidagina shakllanadi, mustaqil faoliyat ko’rsatish qobiliyati rivojlanadi va ularda ijodiy ishlashga qiziqish paydo bo’ladi.
Shuning uchun talabalarning mustaqil ta’lim olishlarini rejalashtirish, tashkil qilish va buning uchun barcha zaruriy shart-sharoitlarni yaratish, dars mashg’ulotlarida talabalarni o’qitish bilan bir qatorda ularni ko’proq o’qishga o’rgatish, bilim olish yo’llarini ko’rsatish, mustaqil ta’lim olish uchun yo’llanma berish oliy ta’lim muassasasining asosiy vazifalaridan biri hisoblanadi.