Ushbu tuzilgan test savollari dts talablariga to`liq javob beradi

33. Ko’ruv a’zosi necha qismdan iborat?
A. 4 qism;
B. 3 qism;
C. 5 qism;
D. 2 qism.
34. Ko’ruv analizatori qaysi qismlardan tashkil topgan?
A. Ko’z olmasi, yordamchi apparat, o’tuvchi yo’llar;
B. Ko’z olmasi, ko’z kosasi va uning yordamchi apparati;
C. Ko’z olmasi, ko’z kosasi va o’tkazuvchi yo’llar;
D. Ko’z yoshi bezi, ko’zni harakaga keltiruvchi
muskullar.
35. Quloq, tomoq va burun a’zolarini ko’zgu yordamida tekshirishni kim kiritgan?
A. Gofman;
B. Gel’mols;
C. Evald;
D. Botkin.
36. Ichki quloq yarim halqumlarining vazifasini ilk kim aniqlagan?
A. Evold;
B. Botkin;
C. Politser;
D. Shvars.
37. Yuqumli kasallik bu …?
A. Biologik kimyoviy epidemiologik belgilar shaklida yuzaga keladigan infeksion jarayonning ohirgi davridir;
B. Organizimga mikroorganizm tushishi;
C. Organizimga kasallik qo`zg`atuvchilarining bo`lishi;
D. Faqat hayvonlar orqali yuqadigan kasalliklar.
38. Mikroorganizim va organizm orasida yuz beradigan munosabatlar quyidagilarga bog’liq:
A. Mikroorganizim xususiyati, organizim hollati, ijtimoiy omil, tashqi muhit omilli;
B. Organizim hollati, ijtimoiy omil;
C. Organizim hollati, ijtimoiy omil, bemor yoshiga;
D. Faslga, jinsiga bog`liq.
39. Qarish – hujayra sitoplazmasining yangilanishini so’nishini topgan olim bu…
A. I.Mechnikov;
B. P.Pavlov;
C. A.Bogomoles;
D. A.Nagorniy.
40. Qariyalarda oshqozon-ichak tizimi kasalliklarini jarrohlik yo’li bilan davolashni
topgan olim bu
A. M.Ashrapova;
B. A.Aripov;
C. M.Nurmuxamedov;
D. Yo.To’raqulov.

Kod 3111801 Kasb nomi : Maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyachisi .

Tayorlov yo’nalishi: Maktabgacha ta’lim 3111800

№	Test topshirig’i	To’g’ri javob
1	Shahsga yo’naltirilgan ta’limning kalit so’zlari to’g’ri yozilgan qatorni aniqlang?	*Rivojlanish, erkinlik, mustaqillik, ijod, o’ziga xoslik
2	”Ta’lim to’g’risida”gi Qonun va Kadrlar tayyorlash milliy dasturi nechanchi yilda qabul qilingan?	*1997-yil 29-avgust
3	“Maktabgacha ta’lim” termini qachon qabul qilingan?	*Yunesko qarori bilan 1997-yil
4	“Maktabgacha ta’lim” pedagogikasi fani nimani o’rgatadi?	*Tug’ilgandan to 7yoshgacha bo’l-gan bolalarga har tomonlama ta’lim tarbiya berish qonuniyat-larini
5	Pedagogika ilmiy fan sifatida qaysi jamiyatda shakillangan?	*Quldorlik
6	Ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy printsiplari “Ta’lim to’grisida”gi Qonunning nechanchi moddasida berilgan?	*3-modda
7	Ta’lim to’g’risidagi qonunning nechanchi moddasida davlat ta’lim standartlari ko’rsatilgan?	*7-moddasida
8	“Bola huquqlari to’g’risida konvensiya”da bolalar xuquqlarini ta’minlashi lozim bo’lgan asosiy talablarni toping?	*Yashash, rivojlanish, himoyalanish, ishtirok etish
9	“Bola huquqlari to’g’risida konvensiya” BMT tomonidan nechanchi yilda qabul qilingan?	*1989-yil 20-noyabrda
10	“Bola huquqlari kafolatlari to’g’risida”gi O’zbekiston Respublikasining qonuni nechanchi yilda ratifikat-siya qilingan va nechta moddadan iborat ?	*2008-yil 4-bob, 32-modda
11	Bolaga nisbatan har qanday kamsitishlarning oldini olish, bolaning manfaatlarini har tomonlama yetarli ta’minlash, bolaning yashab ketish va sog’lom rivojlanishini kafolatlash, bolaning huquqlarini tan olish--------- bu nima?	*”Bola huquqlari to’g’risida”gi konvensiyaning tamoyillari
12	Maktabgacha ta’lim muassasalari qaysi vazirlik tasarrufida ish olib boradi?	*Xalq ta’limi vazirligi
13	Xalq ta’limi vazirligining qaysi buyrug’iga muvofiq mudira va uslubchilarning malaka tavsiflari yoritib berilgan?	*2012-yil 14-iyundagi 186-sonli buyrug’iga
14	Davlatga qarashli bo’lmagan MTMlar qaysi qaror bilan tashkil etiladi?	*O’zbekiston Respublikasi vazirlar mahkamasining 1999-yil 24-iyun 313-sonli qarori bilan
15	O’zbekiston Respublikasi “Ta’lim to’g’risida”gi Qonunning nechanchi moddasi ta’lim turlari hususida?	10-moddasi
16	“Maktabgacha ta’lim Konsepsiyasi”ning bosh g’oyasi – bu…	*Shahsga yo’naltirilgan ta’limni amalga oshirish
17	Bilimli bo’lish va iste’dodni rag’batlantirish….	*Ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy printsiplaridan biridir
18	O’zbekiston Respublikasida uzluksiz ta’lim….	*Kadrlar tayyorlash tizimining asosi
19	Jamoa shahsni shakllantirishning muhim - …..	*omili
20	G’oyaviy va tarbiyaviy ishning ma’lum maqsadga qaratilganligi – bu….	*Tarbiya printsipi
21	Shahsning huquqiy madaniyatini asosiy qismlari to’g’ri berilgan javobni toping?	*Huquqiy ong, faoliyat
22	Jamoa pedagoglar fikrini ifodalovchi, bolalar bilan olib boriladigan ta’lim-tarbiyaviy masalalarni kollegial ko’rib chiqadigan, doimiy ishlovchi o’rgan, metodik mahorat maktabi va ilg’or tajriba manbai bu ….	*Pedagogik kengash
23	“Maktabtabgacha yoshdagi bolalar ta’lim-tarbiyasiga qo’yiladigan davlat talablari”ga tayangan holda maktabgacha yoshdagi bolalarga integral tarzda ta’lim tarbiya berish maqsadida”Bolajon”dasturi nechanchi yilda yaratildi?	*2010-yilda
24	Maktabgacha ta’lim muassasalarida mashg’ulotlarning dars shaklida bo’lishi zarurligini birinchi bor asoslab bergan pedagog?	*Ya.A.Kamenskiy
25	Metod - bu…	*Tartibga solingan faoliyat, maqsadga erishish usuli
26	Didaktik maqsadga ko’ra mashg’ulotlar qanday bo’ladi?	*Yangi bilim beruvchi, mustahkamlovchi va sistemaga soluvchi, tekshiruvchi –sinovchi, mujassam mashg’ulotlar
27	“Davlat ta’lim standartlari to’g’risida”gi Nizom ”Vazirlar maxkamasining qaysi qarori bilan tasdiqlangan?	*1998-yil 5-yanvar 5-sonli qarori
28	Jamoa nima?	*Ma’lum maqsadga intilgan ijtimoiy faol kishilar guruhi
29	Maktabgacha ta’limning asosiy ikkita modellari qaysi javobda to’g’ri berilgan?	*Didaktik va metodik
30	Xalq ta’limi vazirligining buyrug’iga muvofiq uslubchi necha yildan kam bo’lmagan ish stajiga ega bo’lishi kerak?	*3 yil
31	….maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama rivojlantirishning muhim vositasi, ularning asosiy faoliyati bo’lib hisoblanadi	*O’yin
32	Shahslar aro munosabatlar qayerda amalga oshiriladi?	*Oilada, maktabda, MTMda, guruh va jamoalarda
33	MTMda foydalaniladigan asosiy ta’lim metodlarini ko’rsating	*Ko’rgazmali, og’zaki, amaliy, o’yin metodlari
34	O’yinning mehnat jarayoni asosida paydo bo’lganligi, bola shahsini shakllantirishdagi ahamiyatini asoslab bergan pedagog kim?	*K.D.Ushinskiy
35	“Aql insonning piri komili, murshidi yagonasidir. Ruh – ishlovchi, aql – boshlovchidir” .bu fikr qaysi allomaga tegishli?	*A.Navoiy
36	“Psixologiya” qaysi so’zdan olingan va qanday ma’noni anglatadi?	*yunoncha "psuhe" - ruh, jon, "logos" - fan, talimot
37	Psixologiya fanining ilmiy-tadqiqot myetodlari qanday guruhlarga ajratiladi?	*tashkiliy, empirik, natijalarni qayta ishlash, sharxlash guruhlari
38	Odamning murakkab psixik faoliyatini miyaning qaysi qismi boshqaradi?	*miyaning po’stloq va po’stloq osti qismi
39	Ikkinchi signallar sistemasi bu …	*inson nutqi va tafakkuridir
40	Eng to’liq va aniq javobni toping	*instinct bu – ovqatlanish, himoyalanish,nasl qoldirish,to’da bo’lib yashash
41	Sub’yekt va ob’yekt tushunchalari o’rtasidagi farq nimada?	*sub’yekt-“men”, ob’yekt-“men emas”
42	Shaxsning rivojlanishiga ta’sir qiluvchi omillarni ko’rsating.	*irsiyat, ijtimoiy muhit, ta’lim-tarbiya, shaxsiy faollik
43	Sezgi bu…	*moddiy olamdagi narsa va xodisalar ta'sir etganda ulardagi ayrim hossalarining aks ettirilishi
44	Idrok darajalari to’g’ri berilgan qatorni belgilang	*persepsiya, appersepsiya, illyuziya, gallyutsinatsiya
45	“Perceptio” so’zi qaysi tildan olingan va qanday ma’nonianglatadi?	*lotin tilid4a “qabul qilish, idrok”
46	Xotira turlarini ko’rsating.	*xarakat, emotsional, obraz, so’z-mantiq
47	Tafakkur operatsiyalarini ko’rsating	*analiz, sintez, taqqoslash, mavhumlashtirish, umumlashtirish, tasniflash,
48	Diqqatning fiziologik asoslarini yoritishda qaysi olimlarning hissasi katta?	*I.P.Pavlov, Uxtomskiy
49	Shaxsiy bilim, ko’nikmalar va malakalarni nisbatan osonlik bilan egallab olishdan iborat bo’lgan psixik sifatlarga.........dyeyiladi.	*qobiliyat
50	Temperament tiplariga asos solgan olim kim?	*Gippokrat
51	Ilk yosh davrini belgilang	*1-3 yosh
52	6-7 yoshli bolalar tafakkurini aniqlash va rivojlantirishda qaysi psixologlarning tadqiqotlari muhim?	*Jan Piaje, Kren Yrazek
53	Diqqatining byeqarorligi, xotiraning myexanikligi hamdaasosiy faoliyat o’yinligi bilan ajralib turuvchi yosh davri	*maktabgacha tarbiya yosh davri;
54	Maktabgacha yoshidagi bolalarga sensor tarbiya berish asosida qaysi psixik jarayonlar rivojlanadi?	*sezgi va idrok
55	Bola o’zini mustaqil harakat qilishini anglagan vaqtdan boshlab unda “O’zim qilaman” boshlanadi va bu qaysarlik va o’jarlik tarzida ko’rinadi. Bu yosh krizisi necha yoshda ko’rinadi?	*3 yoshda
56	Insonning bog’cha yoshidagi davri shunday bir bosqichki, bu davrda bolalarda xarakter hislatlarining namunalari shakllanib, axloqiy xarakter asoslari yuzaga keladi. Bu kimning fikri?	*Lesgaft
57	Bola nutqining taraqqiyoti 2 davrga ajratiladi. Ular qaysi davrlar?	*vaziyatli va og’zaki nutq
58	Bolalarda mantiqiy tafakkur necha yoshdan boshlab rivojlana boshlaydi?	*5-7 yosh
59	Vaziyatli nutq nima?	*uzuq-yuluq, imo-ishora bilan amallab aytiladigan nutq
60	“Jonlanish komplyeksi” nima?	*kattalarga nisbatan emotsional ryeaktsiya
61	Bolaning bo’yi tug’ilgandan-1 yoshgacha necha sm ga o’sadi?	*25sm
62	Psixik normal rivojlanmagan, tug’ma yoki keyinchalik orttirilgan nuqsonlar ta’sirida bo’lgan insonlarni psixologiyaning qaysi tarmog’i tadqiq qiladi?	*maxsus psixologiya
63	6 yoshli bolaning maktab ta’limiga tayyorligi kim tomonidan aniqlanadi?	*tashxis markazi tomonidan
64	Bolaning xarakterida insoniy sifatlarning shakllanishida nimaning ta’siri kuchli?	*muhit va ta’lim – tarbiyaning
65	”Sog’lom avlod” Davlat dasturi qachon qabul qilindi?	*2000y-15 fevral
66	”Har bir inson malakali tibbiy xizmatdan foydalanishi huquqiga ega” deb O’zbekiston Respublikasi Konstitutiyasining nechanchi moddasida yozilgan?	*40
67	Qaysi to’qima o’zaro zich joylashgan xujayralardan iborat?	*Epiteliy
68	Fastiya qanday to’qimadan tashkil topgan?	*Biriktiruvchi
69	1,Quydagi qaysi kasallik og’ir kechganda bemor xushini yo’qotishi va unda tirishish belgilari yuzaga kelishi mumkin?	*Meningit
70	Markazi shol natijasida ................? 1)muskullari tarangligi ortadi 2)muskullarni tonusi pasayadi 3)qo’l yoki oyoq xarakatsizlanib, osilib qoladi 4) shol bo’lgan qo’l yoki oyoq tarashadek qotib qoladi.	*1va 4
71	Muskullar harakatini ta’minlovchi nerv xujayrasi?	*Motoneyron
72	Suyak emiruvchi xujayralarni ko’rsating?	*Osteoklastlar
73	Umurtqa pog’onasi necha yoshda suyakka aylanadi?	*17-25
74	Qaysi suyak 3 qismdan iborat?	*To’sh
75	Yassi oyoqlikda qaysi qismi og’riq paydo bo’ladi?	*Tovon kaft va boldir
76	Organizmlarning nisbiy doimiylik xususiyati ....... deb ataladi?	*Gemeostaz
77	Qonning qaysi funkstiyasida biologik faol moddalar muhim axamiyatga ega?	*Gumaral
78	Yelkaning ikki boshli muskuli qisqarganda ..............	*Qo’lning tirsak bo’limi bukuladi
79	Qon ivish jarayonida qanday ferment qatnashadi?	*Fibrenogin
80	DNK reparatsiyasi bu:	*DNKning shikastlangan qismini “davolash”
81	Genetik kod nimani bildiradi?	*Genetik axborot nukleotidlarning ketma- ketligi tartibida yozilishi
82	Krossingover hodisasi bu-	*Gomologik xromosomalarning o’zaro ayrim qismlarining almashinuvi
83	Genotipik o’zgarishga qarab mutatsiya qanday xillarga bolinadi?	*Gen, xromosoma, genom
84	Odam nasl- nasabini o’rganuvchi usul qaysi ?	*Geneologik
85	Diskordantlik bu-	*Egizaklardagi biror belgining farqlanishi
86	Jismoniy yoki ruxiy rivojlanishida kamchiliklari bor bo'lgan bolalarning psixofiziolik rivojlanishidagi xususiyatlarini o'rganadigan, ularning ta'lim-tarbiyasi bilan shug'ullanadigan fan - bu....	*Defektologiya
87	Oligofreniya so'zi qanday ma'moni anglatadi?	*Yunoncha "oligos"-kam, oz; "fren"-aql
88	Nutqning patalogik tezlashgan sur'ati bu....	* Bradlaliya
89	Tilning tanglay bilan birikishi natijasida paydo bo'ladigan tovushlarning noto'g'ri talaffuz etilishiga sabab....	*Tilning haddan tashqari kalta bo'lishi
90	Logopediyada sigmanizmlarning nechta turi o'rganiladi?	*6
91	Nutqning patalogik sekinlashgan sur'ati - bu ...	*Taxilaliya
92	Ruhiy rivojlanishi sustlashgan bolalar aqliy darajasi jihatdan asosan nechta guruhga bo'linadi?	*2
93	23 juft xromasomaning o'rniga bitta ortiqcha ya'ni xromasomalarning soni 47 ta bo'lishi natijasida yuzaga keladigan kasallik nomi?	*Daun sindromi
94	Nutq kamchiliklari kelib chiqish sabablariga ko'ra defektologiya asoslarida qanday xillarga bo'linadi?	*Organik va funksinal
95	Nutq mushaklar tonusining buzilishi, artikulatsiya harakatlarining cheklanib qolishi, nafas olish harakatlari va ovoz hosil bo'lishining buzilishi - belgilar qanday nutq buzilishini xarakterlaydi?	*Dizartriya
96	Bolalar kitobxonligi o’quvchilarning pedagogik-psixologik xususiyatlariga ko’ra necha guruhga ajratiladi.	3
97	Bolalar adabiyotining umumiy adabiyotdan farqi nimada?	O’ziga xos xususiyatlariga ko’ra
98	Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar kitobxonligi necha yoshdagi bolalarga xos	7-2 yosh
99	Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarga xos bo’lgan ertaklarni toping	«Sholg'om», «Tulki bilan Turna»
100	Xalq yaratgan g'oyat ixcham, chukur va tugal ma’noli gaplar nima deb yuritiladi	Maqol
101	Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar tinglaydigan asarlarini asosan qaysi asarlar tashkil etadi	Xalq og'zaki ijodi asarlarini
102	Nishotiyning Xalq og'zaki ijodi asosida yaratilgan qaysi dostoni ishq-muhabbat, odob – axloqqa bag'ishlangan	«husn-u dil»
103	A.Navoiy yoshligida kimning asarini yod olgan.	Farididdin Attorning
104	«Sher bilan Durroj» kimning qalamiga mansub	A.Navoiy
105	Navoiy qaysi asarida maktabda o’g'il bolalar bilan bir qatorda qizlarning ham o’qishlarini orzu qilishini yozadi.	«Layli va Majnun»
106	A.Avloniy qachon va qaerda birinchi bo’lib maktab ochadi.	1904-yil, Mirobodda
107	A.Avloniy qaysi darsligida 32 harfni yolg'iz yoziladigan shakllarini alifbo tartibida bergan	«Birinchi muallim»
108	Q.Muhammadiyning birinchi she’ri qanday nomlanadi	«Chuvalachi»
109	I.Muslimning yumoristik asarlarini belgilang.	«Eshmatvoyning qilig'i», «Holcha bilan olcha», «Mashmasha»
110	Zafar Diyor qachon va qaerda tug'iladi.	1912 yil Somsoqtepa qishlog'ida
111	Ertaklar asosida yaratilgan «Nuxatpolvon», «Ayyor chumchuq», «Chol bilan bo’ri», «Laqma it» asarlari kimning qalamiga mansub.	Sh.Sa’dulla
112	Lolalar uchun … ….yaxshidir, Bolalar uchun ..….yaxshidir. No’qtalar o’rnini to’ldiring.	Oftob, odob
113	MTM bolalari uchun yozilgan «Laylak keldi yoz bo’ldi, qanoti qog'oz bo’ldi.» she’ri muallifini toping.	Uyg'un
114	Nutq o`stirish uslubiyoti bu…	*pedogogik fan bo`lib, maktabgacha yoshdagi bolalarda nutqni shakllantirishga qaratilgan pedogogik qonunlarni o`rganadi
115	Ovoz kuchi bu…	*tovushlarni ma`lum bir balandlikda talaffuz etish malakasi
116	Bolalarni faol lug`atini ularga notanish yoki qiyin so`zlar hisobiga rejali kengaytirish bu…	*bolalar bog`chasida lug`at ishi
117	Bog’lanishli nutq bu…	*Ma’lum bir mazmundagi fikrni mantiqan bir biriga bog’lab, izchil ravishda ,gramatik jihatdan to’g’ri va o’brazli qilib bayon etish demakdir
118	MTMda badiiy asarni sahnalashtirish turlari…	*qo’g’irchoq teatri,soya teatri,stol teatri,barmoq teatri
119	Alfalitdagi qaysi harf qizil rang bilan belgilanadi	* Unli harf
120	Nutq orfoepiyasi…	*to’g’ri talafuz etish qoidalari
121	Nutqning tovush madaniyatiga doir ishlarning vazifalari	*nutqning eshitishni rivojlantirish,artikulyatsiya aparatini rivojlantirish,nafas olish va chiqarishni rivojlantirish,ovoz ustida ishlash,to’g’ri talafuz etishning shakillantirish,diksiya,orfoepiya, nutq sur’ati,intonatsiya ustida ishlash
122	Qayta hikoya qilishda o’rgatish usullari qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan	*tarbiyachining bola bilan birga qayta hikoya qilishi,qayta hikoyani takrorlash,so’z va jumlalarni aytib turish,savollar berish,qismlar bo’yicha qayta hikoya qilish,ro’llarga bo;lib qayta hikoya qilish,dramalashtirilgan o’yin
123	Ovoz tembri bu?	*Ovozning sifati,(jarangli,titroq,jarangsiz,so’niq)
124	Ekskursiya jarayonining maqsadi?	*kuzatish
125	Buyumning o’brazli tasvirini va uning harakatli belgilarini o’z ichiga qamrab oladi – bu?	*topishmoq
126	Tarbiyachi nutqiga qoyilgan pedagogic talablar qaysi javobda to’’g’ri ko’rsatilgan?	*Psihologik va pedogogik terminlarni ishlatish
127	Mashg’ulotdan tashqari vaqtda badiiy adabiyotdan foydalanish shakllari?	*sahnalashtirish, bayramlar
128	Guruhlarda adabiyotlar bilan tanishtirish bo’yicha qanday burchaklar mavjud?	* kitob burchagi
129	Turli yosh guruhlarda lug;at ishini olib borish usuli?	*o’yinchoqlarni ko’rib chiqish
130	Bola nutqini shakllantirishning yetakchi yositasi nimada	*Ta’lim
131	Maktabgacha yoshdagi katta bolalarning dialogik nutqi negizida qanday nutq rivojlanadi?	*Monologik
132	Nutq bola uchun qanday xizmat qiladi	*Yangiso`zlarbilishgavaurganishga, muomalaqilishgao`rgatadi
134	Diologik so`zlashish nima?	*Savol-javob
135	Mashg`ulotlar kutilgan natijani berishi uchun nima qilish kerak?	*mashg`ulot larni to`g`ri tashkil etish
136	Maktabgacha ta`lim muassasalaridagi ishning asosiy shakli bu…	kichkintoylarni mashg`ulotlar da o`qitish
137	Necha yoshga qadam qo`ygan bolalarda tekshirib ko`rish qobiliyatlari tez o`sib boradi?	*besh yosh
138	Qaysi guruhda bolalarni fazoda mo`ljal olishda o`ng va chap, tepada va pastda, yaqinda va uzoqda so`zlarini tushunish va aytishga o`rgatiladi?	*o`rta guruh da
139	Qaysi yosh guruhda matematika mashg`ulotlari haftasiga bir marta rejalashtiriladi va 20-25 daqiqa davom etadi?	*kattaguruh da
140	Bolalarda sanoq faoliyatini rivojlantirish, sanashga o`rgatishda mashq qilish ishlarining ahamiyatli usullaridan analizatorlar dan foydalanish bo`lib bular…	*tovu sh, harakatva predmetlarni teri tuyushanaliza torlari yorda mida sanash
141	Tarbiyachining matematika mashg`ulotlarida foydalanadigan ko`rgazma materiallari bu…	*namoish qiluv chi va tarqat ma materi allar
142	Necha yoshga qadam qo`ygan bolalarga buyumlarni teng bo`laklar ga bo`lish va ularga butun va qismlar o`rtasidagi nisbatlarni aniqlash o`rgatiladi?	*olti yoshga
143	… bizga narsalarni qoshiq bilan o`lchashga , suvning hajmini aniqlayotib, uni alohida stakanlarga quyish va ularning umumiy miqdorini hisoblash uchun kerak. Nuqtalar o`rniga kerakli so`zni qo`ying.	*o`lchov
144	Ilk matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasi nimalarni o`rganadi?	*o`qiti sh jarayo nining asosiy qonuniyatlari ni o`rganadi
145	Maktabgacha ta`lim muassasalarida ilk matematik tasavvurlarni shakllantirishning maqsadi bu…	*bola larni maktabda matematika asoslarini o`rganishga tayyor lash
narsa145	Ilk matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasining hozirgi kundagi vazifalari va asosiy muammolari bu…	*me tod, usul va shakllarini shakllantirish ishlari ni takomillashti rish
147	Qaysi guruhdan boshlab bolalarni suyuq va sochiluvchan jismlarni o`lchashga o`rgatiladi?	*maktabga tayyorlov guruhi
148	Maktabgacha ta`lim muassasalarining turli yosh guruhlarida bolalar qaysi geometric shakllar bilan tanishtiriladilar?	*doira, kvadratuchburchak, to`g`rito`rtburchak, oval, ko`pburchak
149	Maktabgacha ta`lim muassasalari tarbiyalanuvchilari qaysi xajmli geometrik shakllar bilan tanishtiriladilar?	*shar, kub, konus, silindr pirami da
150	Matematik terminlarni bilish uchun pedagog va bolalardan qaysi tamoyilni bilish talab etiladi?	*ilmiy lik tamoyi li
151	Ilk matematik tushunchalarni rivojlantirish mashg`ulotlarining maqsadi bu…	*yangibilimlarni berish, o`tilganlarni takrorlash, bilimvamalakalarni mustahkamla sh
152	Matematika mashg`ulotlarida bolalarning kun davomidagi faoliyatlarida qaysi o`yinlardan foydalaniladi?	*didak tik o`yin va o`yin mash g`ulot lar
153	Mashg`ulotlarda bolalarni matematik tushunchalarini shakllantirish bilan birga ularda psixik jarayonlari ham rivojlantiriladi bular…	*idrok, xotira, tafak kur, hayol, nutq, sezgi, diqqat
154	Ilk matematik tasavvurlarni shakllantirish jarayonida qaysi metod yetakchi bo`lib xisoblanadi?	*ama liy
155	Tasviriy faoliyat turlari?	*Rasm chizish, loydan buyumlar yasash, applikastiya, qurish yasash
156	Maktabgacha ta’lim muassasasi bolalariga o’zbek xalq san’ati buyumlarini yasashda qanday jihozlar bilan ishlash qulay?	*Loy va plastilin
157	Qurish yasash mashg’ulotlari necha turga bo’linadi?	*Tayyor qurilish materiallari, qog’oz va yumshoq karton, tabiat materillari, chiqindi va tashlandiq materiallar
158	MTMDA loy ishlari necha turga bo’linadi?	*Yakka buyumlarni yasash, mazmunli mavzuda ishlash, dekarativ ishlar bajarish, ixtiyoriy ijodiy ishlar bajarish.
159	MTM loydan buyumlar yasash mashg’uloti uchun loy qanday tayyorlanadi?	*Tuproq elanadi, yog’, suv qo’shiladi.
160	“Bolajon” tayanch dasturida qaysi guruhdan qaychidan foydalanish belgilangan?	*O’rta guruh,
161	Applikastiya mashg’ulotlarida qaysi guruhdan boshlab “oval” shaklini qirqib elimlash o’rgatildai?	*O’rta guruh
162	Kichik guruh bolalari qurish yasash mashg’ulotlarida qanday qurilitsh materillaridan foydalaniladilar?	*G’ishtchalar, kubiklar, lego o’yinchoqlari
163	Maktabga tayyorlov guruh bolalari qog’ozni buklash orqali qanday yangi shakllarni o’rganadilar?	*Konus, stilindr
164	Katta guruhda tasviriy faoliyat mashg’ulotlari bir oyga qanday rejalashtiriladi?	*16 marta- rasm, loy ishi, applikastiya, qurish yasash.
165	Maktabgacha yoshdagi bola-larni tabiat bilan tanishtirish va-zifalari nimalar-dan iborat?	*Aqliy, ahloqiy jismoniy ekologik tarbiya berish
166	Kuzatishning qaysi turlaridan tabiat bilan ta-nishtirishda foy-dalaniladi?	*Uzoq muddatli, qisqa muddatli, solishtir-ma
167	Tarqatma mate-riallardan foyda-lanib kuzatish qaysi guruhdan boshlab o‘tkaziladi?	*O‘rta guruhdan boshlab
168	O`rta asrda O`r-ta Osiyoda tabi-atshunoslik fani-ga qaysi olimlar o`z xissalarini qo`shganlar deb o`ylaysiz?	*Muhammad Muso al-Xoraz-miy, Abu Nasr Fa-robiy, Abu Rayhon Beruniy, Abu Ali ibn Sino
169	Tabiatshunos-likka oid “Odam a’zolarining tuzulishi” va “Hayvon a’zolari va uning vazifalari haqida” asari-ning muallifi kim?	* Abu Nasr Farobiy
170	Beruniy qaysi asarida o`simlik va hayvonlar haqida ma’-lumotlar keltir-gan?	*Hindis-ton
171	Ilg`or pedagog-lardan kim tar-biyani tabiat bi-lan bog`lagan?	*Ya.A. Komenskiy
172	“Bolajon” das-turi asosida kat-ta guruhda tabiat bo`yicha yil davomida nechta mash-g`ulotlar reja-lashtirilgan?	*90
173	MTMda bolalar bilan tashkil etiladigan sayr necha qismdan iborat?	*5
174	MTMda bolalarni tabiat bilan tanishtirishda qanday o’yinlarni tashkil etish mumkin?	*Didaktik, syujetli rolli, tabiat materiallaridan, qoidali harakatli,stol o’yinlari, so’z o’yinlari
175	Yer maydoncha-sida o’stirish mumkin bo’lgan gullar- bu:	*Nargis, gulsapsar, chinnigul, binafsha, lola
176	Daraxtlar nisbiy osoyishtalik vaq-tida qanday ozu- qa zahiralarini to'playdilar?	*Kraxmal, shakar, yog'
177	Yerda hayot paydo bo’lishi haqida fikr bildirgan olimni qatorini ko’rsating?	V.I. Vernadskiy
178	MTMda yer maydonchasida tashkil etish mumkin bo`lgan jarayonlar – bu:	*O`yin, sayr, mashg`u-lot mehnat, tajriba
179	Nechanchi yilda “Kanareyka” qushi yevropaga keltirilgan?	*1478
180	… so`zi yunon-cha “Eko” –uy, makon, ya’ni tabiiy uyimizni o`rganish, mas-kanni yaroqli holda saqlash-dir. Nuqtalar o`rniga kerakli so`zni qo`ying?	* Ekolo-giya
181	Nechanchi yilda BTMning YUNESKOning tashabbusi bilan “Tabiat va tabiiy resurslarni mu-hofaza qilish” xalqaro ittifoqi tuzildi?	*1948
182	O`zbekiston Respublikasida “Qizil kitob” nechanchi yilda nashr etilgan?	*1983
183	MTMda bolalarni tabiat bilan tanishtirish shakllari to`g`ri ko`rsatilgan qatorni toping?	*Mashg`ulot, sayr, ekskursiya, tabiat va yer maydonchasidagi mehnat
184	MTMda bola-larni tabiat bilan tanishtirish metodlari – bu:	*Kuzatish, o`yin, tajriba, mehnat
185	O`zbek milliy cholg`u asboblari necha guruhga bo`linadi?	3 ta
186	Nechanchi yilda birinchi xalk cholgu orkestri tuzilgan?	1936 y
187	Glie`rning musiqali drammasi qaysi ?	«Leyli va Majnun»
188	Dutor musiqa asbobi nechta simdan iborat?	2 ta
189	Temuryilar davrida qaysi cholg`u tilga olina boshlagan?	Dutor
190	I.A.Karimovning «O`zbekistonda milliy raqs va xoreografiya san`ati rivojlantirish to`g`risida»gi farmon qachon qabul qilingan	1997y 9 yanvar
191	Dinamik belgilar nima vazifani bajaradi?	Musiqa ohangi va his-hayajonni ifodalaydi
192	O`zbekistondanechta raqs turi bor?	4 ta
193	Bolalar hor ovozini toping?	Diskant,al`t
194	Uzbekistondagi raqsni butun duh`yoga mashhur kilgan raqqosa kim?	Tamarahonim
195	O`zbekistonda musiqa san`atining janrlaridan biri musiqa dramasi nechanchi asrda rivojlangan?	20-asr
196	«Tohir va Zuhra» musiqaly dramasi muallifi kim?	T.Jalilov
197	Shashmaqomni notaga solgan o’zbek bastakori kim?	Yu.Rajaby
198	R.Glierning musiqali dramasi kaysi?	Leyli va Majnun
199	Alterasiya belgilari to’g’ri ko’rsatilgan javobni ko’rsating	Diyez, bemol, dubl –diyez, dubl- bemol, bekar
200	Kompozitorlar to’g’ri ko’rsatilgan javobni ko’rsating	Yunus Rajabiy, V.A.Mosart, L.V. Betxoven
201	Dinamik belgilar nima vazifani bajaradi?	Musiqa ohangi va his-hayajonni ifodalaydi
202	O`zbek halk yalla qo`shiklarini aniklang	Yallama-yorim,nahori-nashta
203	Buhorcha raks uslubyi qaysi millatning musiqa uslubiga o`hshab ketadi?	Kozok
204	Jismoniy tarbiya nazariyasining asosiy tushunchalari-bu:	*Jismoniy rivojlanish, jismoniy tayyorgarlik, jismoniy kamolat, jismoniy tarbiya, jismoniy ta’lim, jismoniy madaniyat, jismoniy mashqlar va sport
205	O’zbekiston Respublikasida jismoniy tarbiya tizimini rivojlantirish ishi qaysi yildan boshlangan?	*1991-1992 yil
206	Jismoniy sifatlarga nimalar kiradi?	*Chaqqonlik, epchillik, chidamlilik, egiluvchanlik, tezkorlik, ko’z bilan mo’ljalga olish
207	Jismoniy tarbiyaning maqsadiga ko’ra vazifalari –bu:	*sog’lomlashtirish, ta’limiy, tarbiyaviy
208	Jismoniy tarbiya nazariyasi qanday fan?	*Inson jismoniy kamolatini boshqarishning umumiy qonunlari haqidagi fan
209	…muskul kuchlanishining navbatma-navbat almashinuvi.Nuqtalar o’rniga kerakli so’zni qo’ying?	*Ritm
210	Asosiy harakat mashqlari –bu:	*yurish, yugurish, muvozanat saqlash, tirmashish, sakrash, uloqtirish
211	… kishi organizmiga har tomonlama ta’sir etadigan maxsus mashqlar. Nuqtalar o’rniga kerakli so’zni qo’ying?	*Badan tarbiya
212	Piyoda yurish jismoniy mashqlarning qaysi turiga kiradi?	*Turizm
213	Jismoniy mashqlarni bajarishda to’g’ri nafas olish qanday bo’ladi?	*Burundan chuqur nafas olib og’izdan chiqarish
214	Ilk yoshdagi bolalarda qanday harakatli o’yinlar o’ynatiladi?	*Ermak o’yinlar
215	Harakatli o’yinlar va jismoniy mashqlarni rejalashtirishda nimalarga e’tibor berish lozim?	*Bolaning salomatlik darajasiga,yil fasli, ob-havoga, mashg’ulot turiga
216	O’zbek milliy harakatli o’yinlarda qanday ahloqiy sifatlari tarbiyalanadi?	*Vatanparvarlik, mehnatsevarlik, do’stlik
217	Tarbiyachi qaysi reja asosida ish yuritadi?	*Yillik oylik, istiqbol, haftalik
218	Jismoniy madaniyat-bu:	*Jismoniy kamolat sohasidagi moddiy va ma’naviy boyliklar majmuasi.
219	Jismoniy mashqlar- bu:	*Harakat faoliyatlarini bir necha bor takrorlash jarayoni
220	Jismoniy tayyorgarlik-bu:	*Jismoniy tarbiyaning kasbiy yo’nalganligidir
221	Sport-bu:	*Musobaqa jarayonida namoyon bo’ladigan, jismoniy mashq turida eng yuqori natijaga erishishga yo’naltirilgan faoliyatdir.
222	Jahon miqyosiga chiqqan birinchi o’zbek futbol jamoasi-bu:	*Paxtakor
223	“Mushuk va sichqon”harakatli o’yini qaysi guruhda o’ynatiladi?	*Kichik guruhda
224	Artikulyatsiongimnastikanima?	^*tovushlarningto‘g‘ritalaffuziuchunzarurbulganartikulyatsionapparata’zolariningmuayyanharakativato‘laqonliharakatchanliginishakllantirishgaqaratilganmashqlartizimi
225	Vitalnafasbu-…	*nutqiy bo’lmagan nafas (tinch turgan holatdagi nafas)
226	Nutqsiz tovushlarni bilish, bir xil tovush, so‘z birikmasi va iboralarda ovozining balandligi, kuchi, tembrini ajratish o‘xshash so‘zlarni ajratish, bo‘g‘inlarni farqlash, fonemalarni farklash, tovushlarni oddiy tahlil qilish malakalarini rivojlantirish - Bu.....	* fonematik idrokni rivojlantirish logopedik ish sistemasi
227	Artikulyatsion mashqlarga nimalar kiradi	*til harakatlari,lab,jag’,yumshoq,tanglay mashqlari
228	Daktil nutq bu-	*harflarning barmoqlarda ifodalanishi
229	Eshitishda nuqsoni bo’lgan bolalar maktabgacha ta’lim muassasalariga necha yoshdan jalb qilinadilar	*2-3 yoshdan
230	Eshitishda nuqsoni bo’lgan bolalarda qaysi organ faoliyati kuchayadi	*ko’rish organi
231	Eshitishda nuqsoni bo‘lgan bolalarni talaffuzga o‘rgatishda ish nimadan boshlanadi?	*eshituv idrokini rivojlantirishdan
232	Duduqlanish bu –	*nutk apparti mushaklarida ixtiyoriy pay tortishi natijasida nutkning sur’at – oxangining buzilishi
233	Karlar bilan ishlashda kaysi klassifikatsiyalarga tayaniladi?	^*R.Boskis, L. Neyman
234	Maktabgacha yoshdagi aqli zaif bolalarni atrof-muhit bilan tanishtirishga nimalar kiradi?	*Predmetlar dunyosi, tabiiy boyliklar, ijtimoiy hayot hodisalari haqida elementar tushunchalar berish
235	Aqli zaif bolalarda fonematik eshituvning rivojlanmasligi natijasida qanday kamchiliklar yuzaga keladi?	*Tovushlarning buzib talaffuz etilishi va nutqning kechikib rivojlanishi
236	Fonematik idrok nima?	*Nutqdagi tovushlarni eshitib, ajratish
237	Kompensatsiya nima?	*Yo’qotilgan yoki buzilgan funksiyalarni tiklash va almashtirish, shuningdek, o’rnini to’ldirishni o’z ichiga oladi
238	Maxsus bolalar bog’chasida lug’at ishining vazifalari nimalardan iborat?	*Lug’atni boyitish, nutqda bor lug’atni mustahkamlash va unga aniqlik kiritish, lug’atni faollashtirish
239	Mahsus maktabgacha pedagogikaning ob’ekti…	*Alohida ta’lim ehtiyojlariga ega bolalarning maktabgacha ta’limi
240	Surdopedagogika fani maqsadi nimadan iborat?	*Eshitishda nuqsoni bo‘lgan bolalarni o‘qitish jarayonini o‘rganish va takomillashtirish
241	Predmetdan uning funksional vazifasiga ko’ra foydalanish bu –	*Predmetli harakatlar
242	Turli yoki bir nechta analizatorlar faoliyatining buzilishi natijasida psixofizik rivojlanishi orqada qolgan, Markaziy nerv sistemasining organic jarohatlanishi natijasida rivojlanishdan orqada qolgan bolalar qanday ataladi?	*Rivojlanishidanuqsonibo’lganbolalar
243	Tiflopedagogika - bu...	*Ko‘rishjarayonichuqurbuzilganshaxslarnitarbiyalashvao‘qitishmuammolarinio‘rganuvchidefektologiyabo‘limi
244	Reabilitatsiya – bu…	*Rivojlanishida nuqsoni bo’lgan bolalar va o’smirlarning kompleks tibbiy-psixologo-pedagogik reabilitatsiyasi va ijtimoiy adaptatsiyasining tarkibiy qismi
245	Logopsixologiya fanining maqsadi nima?
246	Oligofrenopsixologiyafaniningasoschisikim?
247	Psixologik-pedagogik tashhis usulining amaliy ahamiyati – bu ...
248	Maktabgacha yoshdagi kar bolalar ruhiyatini o’rganish uchun qanday umumiy va maxsus metodlardan foydalaniladi?
249	Oligofrenopsixologiyafanimetodlari...
250	V.V.L.ebidinskiy psixik rivojlanish buzilishining nechta turini ko'rsatib o'tadi?
251	Oligofreniyaning 5 ta turini ko‘rsatgan olim kim?

“Maktabgacha ta’limni tashkil etish va rahbarning tashkilotchilik madaniyati” fanidan yakuniy nazorat uchun testi