Урока Название предмета: Русский язык Тема Морфемика и словообразование Группы А2/20 R2/20 P1/20

Машғулот якуни: 1. Фаол иштирок этган ўқувчиларни жавобларини изоҳлаб баҳолайди ва рағбатлантиради. Уйга вазифани берилиши: 2. Келгуси машгулотга вазифа ва уни бажариш юзасидан йуриқнома беради

Баҳолари билан танишадилар. Ўтилган мавзу бўйича берилган уйга вазифани ёзиб оладилар.

ТАСДИҚЛАЙМАН”
Юқори чирчиқ туман касб-ҳунар мактаби
Ўқув ишлари бўйича директор ўринбосари
____________ Г.Ниетова
“____” __________ 2020 йил.

Назарий ўқув машғулотининг ўқитиш технологияси

Ўқув предметининг номи:	Техникавий чизмачилик
4-мавзу	Tekis shakl va geometrik jismlarning texnik rasmlarini qurish.
Гуруҳлар	А1-20	А2-20
Ўқувчилар сони
Дарс ўтиладиган сана

Ўқув машғулотининг ўқитиш технологияси модели

Вақти – 80 дақиқа	Ўқувчилар сони: ________ нафар
Ўқув машғулотининг шакли ва тури	Tekis shakl va geometrik jismlarning texnik rasmlarini qurish мавзуси бўйича назарий машғулот
Назарий машғулотининг режаси	Техник расм хақида тушунча ва унинг вазифаси. Соя ва штриховка турлари ва унинг вазифаси. Моделнинг техник расмини чизиш ва унга соя бериш.
Ўқув машғулотининг мақсади: Tekis shakl va geometrik jismlarning texnik rasmlarini qurish тўғрисида билим ва кўникмаларни билиш.
Ўқитиш натижаси		Ушбу мавзуни ўзлаштириш натижасида ўқувчида қуйидаги асосий билим , кўникма ва компетенциялар шаклланади: Техник расм хақида тушунча ва унинг вазифаси. Соя ва штриховка турлари ва унинг вазифаси. Соя ва штриховка турлари ва унинг вазифаси. Моделнинг техник расмини чизиш ва унга соя бериш.
Педагогик вазифалар: 1. Техник расм хақида тушунча ва унинг вазифасини таништиради. 2. Соя ва штриховка турлари ва унинг вазифасини ва моделнинг техник расмини чизишни тушунтиради. 3.Моделнинг техник расмини чизиш ва унга соя беришни очиб беради.	Ўқув фаолиятининг натижалари: Ўқувчи: 1. Техник расм хақида тушунча ва унинг вазифасини айтиб беради. 2. Соя ва штриховка турлари ва унинг вазифасини ва моделнинг техник расмини чизишни кўрсатади. 3.Моделнинг техник расмини чизиш ва унга соя бериш кўрсатади ва изоҳлаб беради.
Ўқитиш методлари	Кичик ахборотли/ маъруза/ ҳикоя/ тушунтириш/ кўрсатма бериш/ намойиш. Кўрсатиш/ видео усул/ китоб билан ишлаш/ инсерт/ машк;/ суҳбат/ бахс/ ақлий хужум таълимий ўйин/ пинборд ва бошкалар
Ўқитиш воситалари	Матнлар, слайдлар, компьютер, видеофильм графикли организаторлар, модель, чизма, графиклар, диаграммалар, намуналар, эксперт вараги, йурикнома, электрон йурикнома. Маъруза матни, ўқув қўлланма, проектор
Ўқув фаолиятини ташкил этиш шакли	Оммавий, жамоавий, гурухли, жуфтликда, якка тартибда
Ўқитиш шароитлари	Махсус техник воситалар билан жихозланган гурухларда ишлашга мулжалланган хона