Урок русского языка «Дополнение. Способы выражения дополнения»

Запомни!
Глаголы, входящие в сказуемое, обозначают действие одного лица – подлежащего.
Он продолжил бежать кросс.
Глагол – дополнение относится к другому лицу.
Он предложил нам вернуться пораньше.
Глагол - дополнение можно заменить существительным.
Гостю предложили поесть (еду).
Слайд №12
(на доске и на карточках, выполняют в тетрадях)


Закрепление.
Цифровой диктант.
Задание: определите, входит инфинитив в составное сказуемое или является дополнением.
1 – инфинитив входит в состав сказуемого
2- инфинитив – дополнение
Я хочу рассказать о своем проекте.
Вы меня просили рассказать о моем проекте.
Мы можем выполнить задание в срок.
Николай Иванович намерен поехать на Урал.
Родственники посоветовали нам ехать в Ялту.
Мастер требует сдать объект к концу месяца.
Отец разрешил нам с братом кататься на лыжах.
Я хочу послушать любимую кассету.
Слушатели просили исполнить последнее сочинение композитора.
Взаимопроверка
Код: 1-1, 2-2, 3-1,4-1, 5-2,6-2, 7-2, 8-1, 9-2
- Где допустили ошибки?
- В каких предложениях было трудно определить дополнение?
Слайд №13
(на доске и на карточках)
Творческое задание
(если не успеем, то задать домой)
Составьте предложения с данными словами, чтобы они в одном случае выступали в роли главного члена предложения, в другом – в роли дополнения.
Рассказ , она, отдыхающие, вернуться, три яблока
Например:
Рассказ мне понравился. – Я прочитал рассказ Бунина.
Она красивая девушка. –Я пришла к ней в гости.
Отдыхающие загорали на берегу. – Ведущий обратился к отдыхающим с вопросом.
Я решил вернуться домой. – Мне разрешили вернуться в класс.
Три яблока лежали на столе. – Мы разделили три яблока на всех.
Слайд №14
Итоги урока. Рефлексия.
- О каком члене предложения мы сегодня говорили?
- Что нового вы сегодня узнали на уроке?
- Чем может быть выражено дополнение?
- Как отличить дополнение от подлежащего?
- Как определить, чем является инфинитив, частью составного сказуемого или дополнением?
- Возникали ли у вас сегодня трудности при выполнении заданий? Если да, то с чем они связаны?
Домашнее задание.

«Утверждаю»

Завуч _________ Бабажанова Д.Ш.
Разработка открытого урока
на тему:
«Дополнение. Способы его передачи»
подготовила учитель
русского языка Насирова Р.А.