Урок 25. Конструкции: работа ( была /будет) сделана хорошо. Это школа построена молодым архитектором

Урок 25. КОНСТРУКЦИИ: РАБОТА ( БЫЛА /БУДЕТ) СДЕЛАНА ХОРОШО. Это школа построена молодым архитектором.

Приветствие. Здравствуйте, дорогие слушатели.

Проверю готовность учащихся.

Проверяю посещаемость учащихся по журналу группы

Проведу беседу о новостях нашей республики и мира.

Введение (Мотивация). ( 2- приложение).

Опрос пройденной темы: Задается следующие вопросы по маленьким подгруппам. Будут вопросы по пройденным материалам.
Задание 1.
Моя подруга купила новый телефон.
______ нравится этот телефон.
А) Ей
Б) Она
В) Её
Мой брат работает в Москве. ______
нравится Москва.
А) Он
Б) Его
В) Ему
Мы были в Санкт-Петербурге. ______
очень понравился город.
А) Нам
Б) Нас
В) Мы
Вам нравится ______ в Москве?
А) живём
Б) жить
Ей нравится ______ русские фильмы.
А) смотреть
Б) смотрим
Нам нравится ______ в магазины.
А) ходить
Б) ходит
______ надо купить шапку и шарф.
А) Он
Б) Ему
В) Его
Можно ______ войти?
А) мне
Б) меня
В) я

Объяснение новой темы (3-приложение)

Работа была сделано хорошо ( говорится о прошедшем времени)
Ish yaxshi bajarilgan edi ( o`tgan zamonda)
Работа будет сделана хорошо (говорится о будущем)

Ish yaxshi bajariladi ( kelasi zamonda)

1 уровень: определить время глагола
Пришли, задует, живём, оказывает, вырастут, смеюсь, проснулся, погуляешь, плаваете.
2 уровень: образовать глаголы в прошедшем ,настоящем и будущем времени:
Смотреть - _________________________________________________
Найти - ___________________________________________________
Светить - _________________________________________________
3 уровень: вставь подходящие по смыслу глаголы в нужном времени, определи число, где возможно род и лицо.
Я ______________в школу (буд.вр.). Мама ______________________обед (наст.вр.). Дерево ________________ высоким(пр.вр.). Ученик _________________задачу (наст.вр.). Дети _______________в футбол (наст.вр.)
Закрепление. ( 4- приложение)

Прошедшее время	Будущее время
Была сделано	Будет сделана

Эта школа построена молодым архитектором

Датская школа получила известность благодаря смелым и практичным архитектурным решениям. Одним из них стал спортивный зал с эксплуатируемой кровлей . В дневные часы ученики могут играть в баскетбол и тренироваться на брусьях, а после занятий — выходить на воздух, чтобы посмотреть на вечернее небо. Кстати, деревянный дворик над спортивным залом очень красиво подсвечивается.

Кроме того, в Гаммель - Хеллеруп есть класс ИЗО, который находится под футбольным полем. Его проектировало то же бюро BIG, что и спортивный зал. Фасад корпуса полностью остеклён, так что в солнечные дни здание кажется прозрачным, а кровлю покрывает дёрн. Внутри корпуса располагаются раздевалки с душевыми и класс изобразительных искусств.
Один из входов в корпус — круглой формы и напоминает дверь в модернизированную нору хоббита. Сходство усиливается тем, что в основное здание школы отсюда ведут подземные коридоры.
Новые слова:

Делать (Qilmoq) Сделать (Qilish)

Работать (Ishlamoq) Поработать (Ishlash)
Нравиться (Yoqtirmoq) Понравиться(yoqtirish)
Смотреть (Qaramoq) Посмотреть(qarash)
Приезжать (Kelmoq) Приехать(kelish)
Привыкать (O’rganmoq) Привыкнуть(O’rganish)
Запоминать(Eslab qolmoq) Запомнить(Eslab qolish)
Помогать(Yordam bermoq) Помочь(Yordam berish)
Покупать(Sotib olmoq) Купить(Sotib olish)
Встречать(Kutib olmoq) Встретить(Kutib olish)

Итог урока. ( 5- приложение)

Итог новой темы: отвечаю на вопросы учащихся по новой теме оцениваю знания и делаю итог урока. Домашнее задание: выучить наизусть новые слова.