Urganch davlat universiteti «tasdiqlayman»

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI

OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

URGANCH DAVLAT UNIVERSITETI

«TASDIQLAYMAN» Urganch davlat universiteti o`quv ishlari bo`yicha prorektori: _____________dots. S. Xodjaniyazov ___.___.2020 yil

ETNOMADANIYAT

FANIDAN

ISHCHI O`QUV DASTUR


Bilim sohasi: 100 000 – Gumanitar

Ta’lim sohasi 110 000 - Pedagogika
Ta’lim yo`nalishi: 5111600 – Milliy g’oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi

Umumiy o’quv soati – 58 soat

Shu jumladan:

Ma’ruza – 18 soat (5-semestr 18 soat)

Seminar – 20 soat (5-semestr 20 soat)

Mustaqil ta’lim – 20 soat (5-semestr 20 soat)

Urganch – 2020

Ushbu ishchi dastur bakalavrning 5111600 - « Milliy g’oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi» yo’nalishi uchun O`z.R OO`MTV tomonidan 25.08.2016 yil №355 sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan va 25.08.2016 № BD 5111600– 3.11 raqam ostida ro`yxatga olingan o’quv dastur asosida tuzilgan bo’lib, bakalavriat yo’nalishi uchun «Etnomadaniyat» fanining mavzularini o’rganish uchun mo’ljallangan.

Ishchi dastur Milliy g’oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi kafedrasida __.__.2019 yilda muhokama qilindi (bayonnoma № ___ )
Ishchi dastur Tarix fakulteti Kengashida __.__.2020 yilda tasdiqlandi (bayonnoma № ___ ).
Mazkur ishchi dastur UrDU Kengashi tomonidan __.__.2020 yilda №__ bayonnomaga asosan tasdiqlangan.
Tuzuvchi:

Adilov Z.Yu - “Milliy g’oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi” kafedrasi katta o’qituvchisi

Taqrizchi:

Nurullayeva N - “Milliy g’oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi” kafedrasi dotsenti

Tarix fakulteti dekani:

2020 yil “____” _____________ O.Shixov

Kafedra mudiri:

2020 yil “____” _____________ U.Sheripov


KIRISH
“Etnomadaniyat” fani dasturi “Milliy g‘oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi” ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha bakalavrlarning tayyorgarlik darajasi va zaruriy bilimlar mazmuniga qo‘yiladigan talablardan kelib chiqqan holda tayyorlandi.

Milliy madaniyatimizni yanada taraqqiy ettirish, buyuk ajdodlarimizning asrlar davomida yaratgan bebaho madaniy-ma’rifiy merosini ko‘z qorochig‘iday asrab-avaylash, kelgusi avlodlarga yodgorlik qilib qoldirish, xalqimizning umuminsoniy qadriyatlar xazinasiga qo‘shgan ulkan hissasini butun dunyoga qayta tanitish, uni keng targ‘ib etish, kishilarimiz, ayniqsa, yoshlarimiz ongiga milliy g‘urur, milliy iftixor, Vatanga muhabbat va istiqlol g‘oyalariga sadoqat tuyg‘ularini singdirib borishda mazkur fanning o‘rni va ahamiyoti beqiyos.

Zotan, kishilik tarixida yaratilgan va ma’lum taraqqiyot bosqichlarni o‘z boshidan kechirgan buyuk siymolar hamda ota-bobolarimiz, ma’naviy madaniyat yutuqlarini oltin meros sifatida kelajak avlodlarga qoldirib ketganlar. Albatta bunday vorisiylik o‘z navbatida yosh avlodning ijtimoiy ongida hurmat, ehtirom shukuhini tashkil etsa, bu muqaddas qadriyatni ijtimoiy hayotda sodir bo‘layotgan barcha o‘zgarishlarga qaramay, bu merosdan mukammal foydalanishni, uni yanada taraqqiy etishi uchun barcha imkoniyatlarimizni amalda qo‘llashlikni taqozo etadi.