Urdu Pedagogika fakulteti maktabgacha ta’lim yo’nalishi 212-guruh talabasi Egamberganova Mahliyoning maktabgacha ta’limda ekologik ta’lim nazariyasi va texnologiyasi fanidan tayyorlagan mustaqil ishi

Urdu Pedagogika fakulteti maktabgacha ta’lim yo’nalishi 212-guruh talabasi Egamberganova Mahliyoning maktabgacha ta’limda ekologik ta’lim nazariyasi va texnologiyasi fanidan tayyorlagan mustaqil ishi

Mavzu:Maktabgacha yoshidagi bolalarni an’anaviy bo’lmagan rasmlar va qo’l mehnati bilan tanishtirish texnikasi

• Rasm chizish orqali bolalar ijodkorligini rivojlantirish
• Maktab va bolalar bog'chasidagi noan'anaviy rasm chizish usullari
• Qo’l mehnati bilan tanishtirish texnikasi

Tasviriy san'atdagi mashg'ulotlar ijobiy his-tuyg'ulardan bahramand, o'z ijodining ustasi sifatida his qilish imkonini beradi. Bolalar atrofdagi dunyoni nusxalash orqali o'rganishadi va bilishni o'rganadilar. Ularning rasmlari atrofda sodir bo'layotgan barcha narsalarga shaxsiy munosabatni aks ettiradi. Vizual faoliyatda ishlashning turli shakllari, usullari va usullari bolaning badiiy qobiliyatini rivojlantiradi. Ushbu maqolada an'anaviy bo'lmagan chizish texnikasining ayrim turlari keltirilgan. An'anaviy bo'lmagan rasm nima? Bu urf-odatlarga asoslanmagan, ularga amal qilmaydigan, ammo buzilmaganligi, o‘ziga xosligi bilan ajralib turadigan san’atdir. Noan'anaviy uslubda chizish bolalarni o'ziga jalb qiladi, hayratga soladi, zavqlantiradi va hayratda qoldiradi. Axir, bu erda g'ayrioddiy materiallar ishlatiladi, eng muhimi, "yo'q" so'zi uchun joy yo'q. Siz xohlagan narsani, xohlaganingizcha va xohlaganingizcha chizishingiz mumkin. Bundan tashqari, tasvirni o'zingiz tasvirlash uchun yangi texnikani taklif qilish taqiqlangan emas. Maktab va bolalar bog'chasidagi noan'anaviy rasm chizish usullari bolalarni hch qanday cheklovlarsiz o'z fikrlarini erkin ifoda etishga o'rgatadi. Bolalarda qo'rquv yo'qoladi, o'ziga ishonch paydo bo'ladi. An'anaviy bo'lmagan rasm chizishning g'ayrioddiy tomoni shundaki, u bolalarga tezda kerakli natijani olish imkonini beradi. Bolalar rasmini yaratishda tasvir texnikasining ahamiyati nimada? Bolalar ijodida atrofdagi dunyo har safar turlicha ochiladi. Bu kichkina rassomning ichki holatiga bog'liq: uning istaklari va his-tuyg'ulariga.
Maktab va bolalar bog'chasidagi noan'anaviy rasm chizish usullari bolalarni hch qanday cheklovlarsiz o'z fikrlarini erkin ifoda etishga o'rgatadi. Bolalarda qo'rquv yo'qoladi, o'ziga ishonch paydo bo'ladi. An'anaviy bo'lmagan rasm chizishning g'ayrioddiy tomoni shundaki, u bolalarga tezda kerakli natijani olish imkonini beradi. Bolalar rasmini yaratishda tasvir texnikasining ahamiyati nimada? Bolalar ijodida atrofdagi dunyo har safar turlicha ochiladi. Bu kichkina rassomning ichki holatiga bog'liq: uning istaklari va his-tuyg'ulariga. Bolalar ichida Ko'proq hissiyotga bo'ysunadi. Ularning tasavvurida har qanday tushuntirishga qarshi bo'lgan tasvirlar paydo bo'ladi. Ular qizil filni, sariq yomg'irni, yugurish uyini chizishlari mumkin. Nega bola ijod qilishni xohlaydi, uni bunga nima undaydi? Birinchi navbatda, albatta, uning ongida xayoliy tasvir. Bir qarashda, hamma narsa oddiy ko'rinadi: men ko'rdim va chizdim. Lekin, aslida, bu yo‘l bola uchun juda og‘ir, undan ko‘p bilim va taassurot talab qiladi. Bu hissiy tajribalar va hayratlanish, kuzatish qobiliyati. Chizma. An'anaviy bo'lmagan texnika. Katta guruh Qog'ozga qalam yoki bo'yoq bilan chizilgan rasm bolaga maktabdagi o'quv jarayoniga tayyorgarlik ko'rishga yordam beradi. Axir, darslar davomida bolalar o'zlarining individualligini ko'rsatadilar. To'g'ri tashkil etilgan rasm darslari bolaning intellektual qobiliyatini rivojlantiradi, aqliy jarayonlarni to'g'rilaydi. Va bu tasodif emas. Bunday mashg'ulotlarda maktabgacha yoshdagi bolalar o'zlarining kuchli tomonlarini ishonchli baholash imkoniyatiga ega, bu kelajakdagi maktab jamoasi uchun juda muhimdir. Qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish noan'anaviy chizish usullari bilan yordam beradi. Bolalar bog'chasining katta guruhi bolalari barmoqlar, mum, kaftlar, ko'pikli kauchuk, akvarel bilan chizishni o'rganadilar. Blotografiya, bitmap, printlar, chayqalish usuli yordamida bolalar katta qiziqish bilan chizadilar. Ip yordamida blotografiya Ushbu texnikada rasm yozish uchun cho'tka kerak emas. Surati sizning e'tiboringizga taqdim etilgan noan'anaviy chizish texnikasi jozibali, chunki bu erda qat'iy belgilangan qonunlar yo'q. Masalan, bu dog'ni yumaloq shaklda chizish kerak.
Darsda rasm chizishning noan’anaviy usullaridan foydalanish bolalarning tasavvuriga keng imkoniyatlar ochadi. Shunday qilib, ish uchun sizga iplar, bo'yoqlar va oq qog'oz kerak bo'ladi. Birinchidan, ipni sizga eng yoqadigan rangga bo'yash kerak. Keyin uni tayyorlangan qog'oz varag'iga xaotik tarzda qo'ying, lekin uchi daladan tashqarida qolishi uchun. Yuqoridan boshqa varaq bilan yoping va ipni torting. Siz g'alati shakldagi dog'lar va chiziqlarga ega bo'lasiz. Qalam yordamida ular osongina kerakli tasvirga aylanadi. chayqalish Bolalar uchun noan'anaviy chizish texnikasi juda xilma-xildir. Ulardan biri chayqalish yoki chayqalishdir. Ushbu texnikada chizilgan tish cho'tkasi uchun qattiq cho'tka yoki cho'tka bilan bajarilishi kerak. Qandaydir tasvirni olish uchun avval cho'tkani gouache bilan botirib, so'ngra butun varaq bo'ylab purkash kerak. Kichik tomchilar olinadi, ular joylarda katta dog'larga birlashadi. Buning uchun qalam olib, sevimli qahramoningiz yoki ob'ektingizni chizishni tugatish kifoya. Agar cho'tkani tish pastasiga botirib, purkasangiz, qor olasiz.
Monotip An'anaviy bo'lmagan chizish texnikasining keng doirasi mavjud. Monotip ulardan biri. Bu, ehtimol, eng sehrli rasm janri: na rasm, na grafika, balki hiyla va go'zal ertak o'rtasidagi narsa. Bolalarning noan'anaviy rasm chizish texnikasi o'z ifodasini erkin ifodalash imkoniyatini beradi. Ushbu rasm chizish usuli maktabgacha yoshdagi bolalar uchun juda jozibali, garchi u san'at darslarida kamdan-kam qo'llaniladi. Bu nima? Agar siz oyna tasvirini olishingiz kerak bo'lsa, bu usul qo'llaniladi. Uning yordami bilan suv ustida ko'zgu chiziladi, ob'ektlar nosimmetrik joylashgan. Birinchidan, chizilgan silliq selofanda tasvirlangan. Buning uchun sizga yumshoq cho'tka yoki paxta momig'iga o'ralgan gugurt kerak. Haddan tashqari holatlarda siz barmog'ingiz bilan chizishingiz mumkin. Bo'yoq tarqalmasligi uchun yorqin va qalin bo'lishi kerak. Keyingi harakatlar quyidagicha: bo'yoq quriguncha, selofan qalin qog'ozning oq varag'iga o'giriladi va xuddi shunday bo'ladi. Keyin, ehtiyotkorlik bilan, bulg'anmaslik uchun, ko'tariladi. Ikkita bir xil chizmalar chiqadi: biri qog'ozda, ikkinchisi selofanda. Grataj Frantsuz tilidan tarjima qilingan bu so'z "chizish, qirib tashlash" degan ma'noni anglatadi, shuning uchun bu texnikaning boshqa nomi - chizish. Ushbu texnikada rasm chizish uchun siz kartonni kerosin bilan to'ldirishingiz, siyohni qo'llashingiz, to'liq quriguncha kutishingiz va kerakli naqshni chizishingiz kerak. Aquatip Ushbu texnikada chizish suv bilan amalga oshiriladi.
Bo'yoq quriganida, butun chizilgan qora siyoh bilan qoplangan va suvda ko'rsatilgan. Gouache suv bilan yuviladi, ammo siyoh qoladi. Noan'anaviy chizish texnikasi mo''jizalar yaratadi. Shu tarzda chizilgan gullar ayniqsa chiroyli. suv muhri Bu chizish usulining bir turi. Ishlash uchun suv bilan hammom kerak. Turli xil rangdagi bo'yoq to'g'ridan-to'g'ri uning yuzasiga quyiladi va uning ustiga peyzaj varag'i qo'yiladi. Siz tasvirni olasiz, uni cho'tka bilan zarbalar bilan to'ldirishingiz mumkin. Sham yoki mumli qalam bilan chizish Ko'pgina nomlarda noan'anaviy chizish texnikasi mavjud. Ulardan biri sham bilan bo'yashdir. Buning uchun oq qog'oz varag'ini turli rangdagi qalamlar bilan bo'yashingiz kerak. Keyin sham bilan biz uylarni, yulduzlarni yoki boshqa narsalarni yoki tasvirlarni chizamiz. Shundan so'ng biz chizilgan rasmimizni akvarel bilan bo'yashamiz. nuqta naqsh Noan'anaviy chizish texnikasi bolalar bilan juda mashhur. Nuqtalar bilan rasm yozish odatiy bo'lmagan texnikani anglatadi. Buning uchun rangli qalamlar yoki flomasterlar olinadi va oq qog'ozga nuqta qo'llaniladi. Lekin buni bo'yoqlar bilan qilish yaxshidir. Gugurt oltingugurtdan tozalanadi, uchiga bir parcha paxta o'raladi, bo'yoqqa botiriladi va nuqta qo'llaniladi. Ko'pikli kauchuk chizmalar Ko'p odamlar uchun bo'yoqlar bilan bo'yash cho'tka bilan bog'liq. Ammo bu mutlaqo to'g'ri hukm emas. Darhaqiqat, cho'tka o'rniga siz ko'pikli kauchukdan geometrik shakllarni kesib, ularni o'tkir bo'lmagan qalam yoki har qanday tekis tayoqqa yopishtirishingiz mumkin. Uy qurilishi cho'tkasi tayyor. Keyinchalik, har bir raqam bo'yoqqa botiriladi va qog'ozga muhrlanadi. Shunday qilib, doiralar, uchburchaklar, romblar olinadi. Siz ulardan bezak yasashingiz mumkin. Bo'r bilan chizish Bolalar hayotlarida turlicha bo'lishni yaxshi ko'radilar. Buni oddiy bo'r yoki ko'mir bilan qilish mumkin. Ular asfaltga, keramik plitkalarga, toshlarga, chinnilarga yaxshi mos keladi. Asfaltda uchastkalarning sig'imli tasvirlarini chizish yaxshidir. Agar ish tugamagan bo'lsa, ertasi kuni davom etishingiz mumkin. Albatta, agar yomg'ir yog'a boshlasa va butun rasmni yuvsa, umidsizliklar bo'lishi mumkin. Chizilgan syujetlarga ko'ra, bolalar butun ertaklarni yaratadilar. Kichkina narsalarni, naqshlarni keramik plitkalarda tasvirlash qulay. Ammo katta toshlarda - ajoyib hayvonlarning boshlari. taassurot Ko'p ishlatiladigan material - kartoshka - qog'ozda hayvonlar sifatida tasvirlanishi mumkin. Buning uchun siz sabzavotdan imzo yasashingiz kerak. Kartoshka ya
Bola sizning faoliyatingizni yaxshi ko'radi - u o'z qo'llari bilan go'zallik yaratishi mumkinligini his qilganda san'atga jalb qilinadi. Men barcha noan'anaviy chizish texnikasini Alohida GURUHLARGA saralab oldim - va men hamma narsani tartibda tushuntiraman va ko'rsataman. noan'anaviy chizish QURMA BOZIBLARI Bolalar bog'chasida, tasviriy san'at sinfida yosh bolalar uchun mos bo'lgan ishni tanlash muhimdir. Ikkinchi yosh guruhda bolalar mo‘yqalamni yaxshi boshqara olmaydilar, cho‘tka bilan chiziq, oval, doira chizib qo‘yish ularga qiyin kechadi... Shuning uchun ham bu yoshda rasm texnikasidan foydalangan holda tez va chiroyli chizmalar chiziladi. kaftlar bilan qiziqarli. Siz bolalarning qo'llari bilan tovuq va tovuqlarning bunday yoqimli oilasini chizishingiz mumkin. Yashil bo'yoq sizga qurbaqa bilan o'ynash mumkin bo'lgan nashrni beradi. Ko'zlar alohida-alohida qog'ozning oq doiralarida (o'qituvchining o'zi tomonidan) chizilgan bo'lishi mumkin va bolalar shunchaki PVA elim bilan rasmga ko'zlarini yopishtiradilar. Mana bu noan'anaviy o'z qo'llaringiz bilan bo'yash texnikasida applikatsiya chizishning yana bir misoli. Agar biz lateral qanotlarni va quloqlarning o'tkir uchlarini palma nashriga qo'shsak, biz boyqushning siluetini olamiz. Bunday hunarmandchilik uchun fon qora kartondan tanlanishi mumkin, unga sariq qog'ozning katta doirasini (oy) yopishtiring. Va allaqachon oy diskining fonida, boyo'g'li palma izini qo'ying. Va keyin bosma quriganida, bu boyqush o'tirgan uzun novdani qo'shing. Kaft shablon vazifasini bajaradi - avval eskiz, kaftni qog'ozga aylantiring, so'ngra bu erda yoki u erda ko'zni chizishga harakat qiling. Va diqqat bilan qarang, qaysi belgi sizga qarab turganini ko'rasiz. Hunarmandchilik uchun ham xuddi shunday noan'anaviy texnikada "Palma + bo'yoq" fonni oldindan tayyorlashingiz kerak. Yoki rangli qog'ozdan yashil maysazor va o'rdaklar uchun hovuz yarating. Yoki oldindan chizish - varaqni ko'k va yashil bo'yoq bilan bo'yash, quritish va darsga tayyorgarlik ko'rish (uni kitoblardan og'ir bosim ostida ushlab turing). Quyidagi fotosuratda ko'rib turganingizdek, rasmning palma elementiga yuqori qismlar qo'shilishi mumkin - qog'oz va boshqa materiallardan tayyorlangan ilovalar. Quyida qutidagi oddiy kulrang qog'oz qanday qilib hunarmandchilik prototipiga aylanishi mumkinligiga misol keltirilgan. Kichkina bolaning chizishini osonlashtirish uchun sherning aylana yuzi- Unga banka qopqog'i shablonini bering.
Maktab yoki bolalar bog'chasidagi bolalar uchun rasm chizish darsida ajoyib hunarmandchilik. Bolalar darslarida qalin bo'yoq bilan ishlash usullari. Siz bo'yoqni alohida laganda (yoki moyli mato bo'lagida) aralashtirishingiz mumkin. Har bir bola rangli aralashmani o'zi tayyorlasa yaxshi bo'ladi - shuning uchun biz har bir bolaga o'ziga xos choyshab beramiz. Har bir stolga bolalar uchun alohida moyli choyshablar qo'yamiz. Stolning o'rtasiga 4 ta rangdagi bo'yoqlar bilan kosalarni qo'yamiz. O'zining moyli kiyimidagi bola bu ranglarni umumiy ko'lmakka aralashtiradi - chiroyli dog'lar holatiga. Keyin u ko'lmakga xarakterning qog'oz konturini (masalan, dengiz oti) qo'llaydi. Va keyin uni quritish uchun qo'yadi (skeytlarning konturlari bolaning ismi bilan oldindan imzolanishi kerak va bolalarga bo'yoqqa imzo qo'yilmagan tomonni qo'llashni eslatishni unutmang). Ertasi kuni, ko'pikli bo'yoq skeytning siluetida quriganida, siz ishlashni davom ettirishingiz va dengiz suvlarida skeytni qo'llashingiz, shpiklarni, uning atrofidagi suv o'tlarini bo'yashni tugatishingiz, qobiqlarni yopishtirishingiz, elim ustiga qum quyishingiz mumkin. Mana, siz uyda ham, bog'da ham bolalar bilan sinab ko'rishingiz mumkin bo'lgan qiziqarli chizish usullari. Maktabda bu noan'anaviy chizma tasviriy san'at darslarida o'tkazilishi mumkin, bu butun jarayonni bolaga mustaqil ijodkorlik uchun qoldiradi. Saytimiz sahifalarida siz bo'yoqlar bilan g'ayrioddiy bo'yash uchun yana ko'plab turli xil texnikalarni topasiz. Bizda allaqachon mavzu bo'yicha batafsil maqolalar mavjud: Ijodingizga omad. Olga Klishevskaya, ayniqsa sayt uchun Yaxshi veb-saytlar oltin bilan baholanadi siz uchun ishlaydiganlarning ishtiyoqini qo'llab-quvvatlashingiz mumkin.

E’tiboringgiz uchun rahmat!