Uqtirish xati

IIV.  Gràmmàtik qîidà bàyoni. Ushbu dàrsdà  shama
sonlar ikkita sonning takrorlanishi orqali ham ifodalanishi
mumkinligi, shuningdåk, chàmàsi, yaqin, tàõminàn so‘z-
làrini sînlàr bilàn birgàlikdà qo‘llàsh vîsitàsidà hàm chàmà
sînlàrni hîsil qilish mumkinligi hàqidà mà’lumît bårilàdi.
Dàrslikdàgi 
o‘ngà yaqin, chàmàsi qirq yoshlàrdà, tàõminàn
ikkilàrdà, o‘n — o‘n besh, yuz — ikki yuz misîllàri tàhlil
qildirilàdi.
V.  Gràmmàtik  qîidàni  mustàhkàmlàsh uchun 5-
màshq yozmà bàjàrtirilàdi.  O‘quvchilàr qàvs ichidà bårilgàn
ràqàmlàrgà mîs qo‘shimchàlàr và so‘zlàr qo‘yib, bårilgàn
ràqàmlàrni chàmà sîn shàklidà yozàdilàr.