Uqtirish xati

Darsning  borishi:
I. Tashkiliy qism. Uy vàzifàsini so‘ràsh và bàhîlàsh.
O‘quvchilar tuzib kålgàn bolalar tålåko‘rsatuvlàri ro‘yõàtini
o‘qiydilàr và ushbu ko‘rsàtuvlàr hàqidà mà’lumîtlàr bårà-
dilàr. Eng to‘liq ro‘yõàt tuzgàn và ma’lumît to‘plàgàn  o‘quv-
chi àlîhidà ta’kidlab ko‘rsàtilib  baholanadi.
II.  Yangi  màvzu  bàyoni  intårfàîl  o‘yindàn  bîsh-
lànàdi. O‘qituvchi o‘quvchilàrni ikki guruhgà bo‘làdi và
dàrslikdà bårilgàn ràsmlàrdàn birini tàsvirlàsh tîpshirilàdi
(1- tîpshiriq).
So‘ng Shukur Sa’dullaning "Kuz tabiati"  haqidagi she’ri
o‘qitiladi (2- topshiriq), nîtànish so‘zlàr bilàn tànishtirilàdi
và shå’r màzmuni àsîsidà kuz fàlidà tàbiàtdà bo‘làdigàn
o‘zgàrishlàr so‘zlàtilàdi. Shundàn so‘ng "Îltin kuz" màtni
o‘qitilàdi và o‘quvchilàr e’tibîri àjratib ko‘rsatilgan  
hech
bir, hech qaysi so‘zlarigà qàràtilàdi (1- màshq).
1- guruh:
Bîg‘, måvà tårimi
jàràyoni
2- guruh:
Dàlà, pîliz
ekinlàri yig‘imi

---

43