Uqtirish xati

D a r s d a   q o ‘ l l a n a d i g a n   m å t î d l a r .   H àm k î rl ik ,
ko‘rsàtmàlilik, rîlli o‘qish måtîdlàri.
Darsdan  erishiladigan  BKM  natijalari:  O‘quvchilar
holat (tarz) ravishlarining imlosi haqida nazariy bilimga
ega bo‘ladi, ularni o‘zaki va yozma nutqda to‘gri qo‘llash

---

111
5. Àdàbiy o‘qish. Mahmud Murodovning “Shirin pàlîv”
   hikîyasini rîlli o‘qitish.
15 dàqiqà
6. O‘quvchilàrni bàhîlàsh và uygà vàzifà.
5 dàqiqà
ko‘nikmalari hamda mavzu bo‘yicha suhbatga kirisha olish,
matn bilan ishlash malakalari shakllanadi.
D
Dars  rejasi:
1. Tashkiliy qism.
5 dàqiqà
2. Suhbat màtnini rîllàrgà bo‘lib o‘qitish (5- topshiriq),
so‘ng uy vazifasini so‘ràb bàhîlàsh.               10 dàqiqà
3.  Gràmmàtik qîidàni tushuntirish.
 5 dàqiqà
4.
Gràmmàtik màvzuni mustàhkàmlàsh (5-6-màshqlàr).
10 dàqiqà