Unit Target Words Page

PART Q Mark each statement T for true or F for false. Rewrite the false 
statements to make them true.
1.
The girls looked like clones, but they used different colloquial language.
2.
The twins’ attributes were different in that Katie was bilingual and Alice liked humanities.
3.
Alice’s hair was in knots when she dashed to the airport to meet her sister.
4.
Alice was astounded when she saw Katie wearing a fluorescent t-shirt.
5.
When the gulf formed between the sisters, they stopped speaking to each other in
detail.
PART O Answer the questions.
1. Why didn’t Alice want to be a participant at the summer camps with the other linguists?
2. How did Alice feel when she saw Katie looking skinny and wearing cosmetics?
3. Why was Alice furious and filled with disgust when Katie answered her questions in a vague 
way?
4. What ritual did the siblings always do before their birthday?
5. What did Alice learn was plausible?

---

acid 
[eesid] n.
An acid is a chemical that can burn or dissolve other substances.
—* In chemistry class, we mixed two acids together and watched the reaction.
administration 
[adminastreijan] n.
An administration is the group of people who manage a company or organization. 
—► She hoped she could be promoted to a job in the administration.
administrative 
[adminastreitiv] adj.
Administrative describes anything related to managing a company or organization. 
- » I work as an administrative assistant to the owner of the company.
biotechnology 
[baiouteknalad
3
i] n.
Biotechnology is the use of living parts, such as cells, in industry and technology. 
—► Researchers at the biotechnology company use bacteria to make medicine.