UČni načrt predmeta / course syllabus

Temeljni literatura in viri / Readings:
Skladbe pisane v lutenjskih tabulaturah avtorjev: (cca. 20 skladb) Renesansa ( izbor) Italija: J. A. Dalza, F. Bossinensis, F. da Milano, G. Gorzanis in drugi Nemčija: A. Schlik, H. Judenkünig, H. Neusidler, M. Neusidler in drugi Francija: P. Attaignant, A. le Roy, A. de Rippe in drugi Španija: L. Milan, L. de Narvaez, A. Mudarra in drugi Nizozemska: J. van den Hove, E. Adriaenssen, T. Susato in drugi Anglija: T. Campion, T. Morley, J. Dowland in drugi Barok: D. Gaultier, E. Gaultier, R. de Visee, E. Reusner, S. L. Weiss, J. S. Bach
Cilji in kompetence:			Objectives and competences:
Seznanitev s elementi tehnike igranja na lutnje Poznavanje različnih tipov lutenj ( renesančna lutnja, vihuela, baročne lutnje) Poznavanje in branje luternjskih tabulatur različnih tipov Izpopolnjevanje stilne interpretacije z izborom literature renesanse in baroka Izvajalska praksa s poudarkom na samozavestnem in prepričljivem nastopanju
Predvideni študijski rezultati:			Intended learning outcomes:
Znanje in razumevanje: • Branje tabulatur • Stilna interpretacija • Uporaba kontroliranega igranja in interpretativnih znanj pri izvajalski praksi • vrednotenje tehničnega obvladovanja instrumenta • vrednotenje interpretacije • vrednotenje uspešnosti realizacije znanja pri izvajalski praksi • glasbeno izražanje in izvajalska praksa (npr. pri glavnem predmetu, zboru, komorni igri, orkesteru ) • poznavanje stilne interpretacije (pri harmoniji, kontrapunktu, analizi, solfeggiu, zgodovini glasbe) • analiza - (pri zgodovini glasbe, pri glasbenoteoretičnih predmetih)			Knowledge and understanding:
Metode poučevanja in učenja:			Learning and teaching methods:
Individualno delo s študentom, izvajalska praksa
Načini ocenjevanja:	Delež (v %) / Weight (in %)			Assessment:
Način (pisni izpit, ustno izpraševanje, naloge, projekt) Po zaključenih predavanjih sledi delni izpit, za katerega študent pripravi 10 - 20 minut smeri, ki vsebuje najmanj dela 5 različnih skladateljev. Namesto izpita se lahko ocenijo interni in javni nastopi ( izvajalska praksa). Ocena sestavlja 25% celotne ocene Modula stara glasba Gostujočim študentom se krediti prvega semestra priznajo na osnovi obiska in sprotnega dela, kar potrdi nosilec predmeta. Ocenjevalna lestvica: 6 – 10 pozitivno 5 – 1 – (nezadostno: znanje ne ustreza minimalnim kriterijem). Kandidat uspešno opravi izpit, če dobi oceno od zadostno (6) do odlično (10).				Type (examination, oral, coursework, project):
Reference nosilca / Lecturer's references:
Andrej Grafenauer: - Solist. recital “Zvoki šestih strun” ( Slov. Filh. 20.02.1998) - Recital kit. duo ( Sarajevo 10. 05. 2000) - Solist. recital Mednarodni festival kitare Sežana (19. 11. 2001)

UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS

Predmet:

Magistrsko delo

Course title:

Študijski program in stopnja Study programme and level

Študijska smer Study field

Letnik Academic year

Semester Semester

Glasbena umetnost, 2. stopnja

Vse razen Kompozicija in glasbena teorija, Orkestrsko in zborovsko dirigiranje, Sakralna glasba

2

3,4

Vrsta predmeta / Course type

Obvezni

Univerzitetna koda predmeta / University course code:

Predavanja Lectures

Seminar Seminar

Sem. vaje Tutorial

Lab. vaje Laboratory work

Teren. vaje Field work

Samost. delo Individ. work

ECTS

540

18

Nosilec predmeta / Lecturer:

Nosilci in izvajalci glavnih predmetov na smereh

Jeziki / Languages:

Predavanja / Lectures:

Slovensko, angleško

Vaje / Tutorial:

Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:

Prerequisits:

Opravljene vse študijske obveznosti iz magistrskega programa Glasbena umetnost, 2. stopnja, razen Glavni predmet 2.

Vsebina:

Content (Syllabus outline):

Magistrsko delo študenta na univerzitetnem študijskem programu Glasbena umetnost, 2. stopnja. stopnje izkazuje vrhunsko usposobljenost iz njegovega področja glasbeno-umetniške produkcije, prav tako pa dokazuje njegovo sposobnost samostojnega, kreativnega in kritičnega premisleka ter oblikovno ustreznega zapisa o strokovnih temah povezanih z njegovim umetniškim ustvarjanjem ali poustvarjanjem. Magistrsko delo je sestavljeno iz dveh delov: javna predstavitev umetniškega dela (magistrski koncert) magistrski esej Javna predstavitev umetniškega dela (magistrski koncert): V tem delu magistrskega dela študent na javnem koncertu (recitalu) predstavi program del, ki ustreza izpitnim zahtevam navedenih v učnem načrtu 2. letnika glavnega predmeta njegove smeri (glavni predmet je predmet, ki nosi naziv smeri). Iz koncertnega programa mora biti jasen študentov koncept izbora del, v katerem naj se prepozna tudi njegova osebna nota. Študent mora za svoj program pripraviti tudi koncertni list, ki poleg običajnih podatkov o izvajanih delih vsebuje tudi jedrnat pisni razmislek (kot nagovor publiki, do največ 4000 znakov) o njegovem konceptu pri izbiri in obliki programa. Mentor koncertnega dela magistrske naloge je profesor glavnega predmeta. Magistrski esej: V pisnem delu študent v obliki eseja ali razprave obravnava temo iz področja njegovega glavnega predmeta. Tema je lahko v neposredni povezavi z izvajanim programom magistrskega koncerta, lahko pa povezuje neko drugo problematiko oz. tematiko iz področja glavnega predmeta z drugimi strokami in znanostmi kot na primer: zgodovina glasbe, zgodovina izvajalstva, izvajalske prakse, analiza glasbe, teorija glasbe, sociologija glasbe, psihologija glasbe, glasbena akustika, itd. Teme iz pedagoškega področja niso možne. Dolžina čistega besedila mora vključno s tabelami obsegati 10.000 do 20.000 znakov s presledki. Zaželjene so samo slike z analitičnimi tabelami, notnimi primeri ipd. Slike-mašila niso dovoljene. Citati, opombe so urejeni po standardih slovenske muzikološke vede. Interdisciplinaren pristop oz. slog je še posebej zaželjen. Pri izdelavi pisnega dela si študent lahko izbere mentorja, ki je različen od mentorja magistrskega koncerta.

Temeljni literatura in viri / Readings:
javna predstavitev umetniškega dela (magistrski koncert): Literatura za ta del magistrskega dela je navedena na učnih načrtih glavnih predmetov 2. letnika pri vsaki smeri posebej pisno delo (magistrski esej): Literatura je individualno izbrana glede na študentov izbor teme magistrskega dela.
Cilji in kompetence:			Objectives and competences:
Samostojno in kreativno delo pri oblikovanju koncertnega programa Javno izvajanje najzahtevnejše literature in najbolj reprezentativnih del iz svetovne glasbene zakladnice na koncertnem nivoju Vrhunsko umetniško glasbeno izražanje Obvladovanje najzahtevnejših tehničnih in muzikalnih elementov Obvladovanje stilno ustrezne interpretacije z izborom literature vseh stilnih obdobij od renesanse do sodobnih del in vseh glasbenih oblik Obvladovanje solistične igre v obliki recitala in koncerta (solist ob spremljavi orkestra-klavirja) Samozavestno in prepričljivo nastopanje-obvladovanje odrskega stresa-treme Samostojno in kreativno pisno izražanje Povezovanje svojega umetniškega področja z drugimi strokami in kompetentno ter strokovno ustrezno pisno izražanje
Predvideni študijski rezultati:			Intended learning outcomes:
Znanje in razumevanje: Sposobnost samostojne priprave koncertnega programa Sposobnost kreativnega pristopa k lastni interpretaciji del Sposobnost igranja v predpisanih tempih Sposobnost samostojnega glasbeno-umetniškega izražanja v stilno ustrezni interpretaciji z ustreznim tonom na osnovi analize Sposobnost samozavestnega in prepričljivega nastopanja pri izvajalski praksi			Knowledge and understanding:
Uporaba pridobljenih znanj interpretacije pri izvajalski praksi Vrednotenje interpretacije Vrednotenje uspešnosti realizacije znanja pri izvajalski praksi
Metode poučevanja in učenja:			Learning and teaching methods:
Individualno delo s študentom: mentor pri glavnem predmetu, somentor pri izbirnem predmetu
Načini ocenjevanja:	Delež (v %) / Weight (in %)			Assessment:
Magistrski koncert Magistrski esej Ocenjevalna lestvica: 10 – (odlično: izjemni rezultati z zanemarljivimi napakami), 9 – (prav dobro: nadpovprečno znanje, vendar z nekaj napakami), 8 – (prav dobro: solidni rezultati), 7 – (dobro: dobro znanje, vendar z večjimi napakami), 6 – (zadostno: znanje ustreza minimalnim kriterijem), 5 – 1 – (nezadostno: znanje ne ustreza minimalnim kriterijem). Kandidat uspešno opravi izpit, če dobi oceno od zadostno (6) do odlično (10).	15ECTS (83,3%) 3ECTS (16,7%)			Type (examination, oral, coursework, project):
Reference nosilca / Lecturer's references:
Andrej Grafenauer: Tomaž Rajterič: Izdaja solistične zgoščenke z deli slovenskih skladateljev, Edicije DSS, 2007 Solist z orkestrom v abonmajskem ciklu Simfonikov RTV Slovenija, dirigent En Shao, Gallusova dvorana Cankarjevega doma, Ljubljana, 2005 Celovečerni solistični recital, Zvoki šestih strun, Velika dvorana Slovenske filharmonije, Ljubljana, 2005 Celovečerni solistični recital, Prešernova proslava ob slovenskem kulturnem prazniku, Centre de Conférences Internationales, Paris, Francija, 2004 Celovečerni solistični recital, Guitarart festival, Beograd, Srbija, 2004 Katja Porovne Silič:

UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS

Predmet:

Magistrsko delo - Kompozicija in glasbena teorija

Course title:

Študijski program in stopnja Study programme and level

Študijska smer Study field

Letnik Academic year

Semester Semester

Glasbena umetnost, 2. stopnja

Kompozicija in glasbena teorija

2

3,4

Vrsta predmeta / Course type

Obvezni

Univerzitetna koda predmeta / University course code:

Predavanja Lectures

Seminar Seminar

Sem. vaje Tutorial

Lab. vaje Laboratory work

Teren. vaje Field work

Samost. delo Individ. work

ECTS

540

18 (9+9)

Nosilec predmeta / Lecturer:

red. prof. Pavel Mihelčič, red. prof. Jani Golob, red.prof. Marko Mihevc, red. prof. Uroš Rojko

Jeziki / Languages:

Predavanja / Lectures:

Slovensko

Vaje / Tutorial:

Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:

Prerequisits:

Opravljene vse študijske obveznosti iz magistrskega programa Glasbena umetnost, 2. stopnja, razen Kompozicija M2

Vsebina:

Content (Syllabus outline):

Magistrsko delo študenta na univerzitetnem študijskem programu Glasbena umetnost, 2. stopnja. stopnje izkazuje vrhunsko usposobljenost s področja glasbeno-umetniške dejavnosti, prav tako pa dokazuje njegovo sposobnost samostojnega, ustvarjalnega in kritičnega preudarka ter oblikovno ustreznega zapisa o strokovnih temah, povezanih z njegovim umetniškim ustvarjanjem in odnosom do stilnih različnosti svetovne glasbene ustvarjalnosti. Magistrsko delo je sestavljeno iz treh delov: javna predstavitev umetniškega dela, ustvarjenega med celotnim drugostopenjskim študijem (magistrski koncert) klavzurna orkestracija klavirske skladbe (najmanj 30 taktov) po izbiri med tremi predloženimi deli iz različnih stilnih obdobij pisno delo (magistrski esej) Javna predstavitev umetniškega dela (magistrski koncert): V tem delu magistrskega dela študent na javnem koncertu avtorske - solistične in komorne glasbe predstavi svoja dela, ki ustrezajo izpitnim zahtevam navedenih v učnih načrtih 1. in 2. letnika glavnega predmeta kompozicija. Iz koncertnega programa mora biti razvidna študentova selektivnost v izbiri sredstev in inštrumentalnih ali vokalnih zasedb, pri čemer mora biti zaznana tudi njegova osebnost in izvirnost. Študent mora za svoj program pripraviti koncertni list, v katerem mora poleg podatkov o izvajalcih in o izvedenih delih zapisati tudi kratek komentar (do največ 4.000 znakov) in strokovna kompozicijska izhodišča predstavljenih del. Program avtorskih del naj traja cca 30 minut ali vsaj dve konceptualno različni skladbi. Poleg izbora komornih glasbenih del mora študent predstaviti tudi orkestrsko delo. Kadar javna izvedba ni mogoča, mora biti orkestrsko delo v obsegu 12 – 20 minut trajajočega dela priloženo magistrski nalogi. Mentor koncertnega dela magistrske naloge je profesor glavnega predmeta. Klavzurna orkestracija klavirske skladbe bo potekala tako, da profesor, ki ni študentov mentor, predloži tri kratke klavirske skladbe, kandidat pa sam neposredno pred klavzurno orkestracijo, ki traja 8 polnih ur, izbere skladbo, ki jo bo potem orkestriral. Tri predložene klavirske skladbe morajo biti iz teh obdobij: 1. 17. do 18. stoletje, 2. 19. in 20. stoletje (tonalno) in 3. 20. in 21. stoletje (atonalno, novi zapisi). Pisno delo (magistrski esej): V pisnem delu študent v obliki eseja ali razprave obravnava témo s področja ustvarjalnega dela oziroma glavnega predmeta kompozicija. Téma je lahko v neposredni povezavi z izvajanim programom magistrskega koncerta, lahko pa povezuje neko drugo problematiko oz. tematiko s področja glavnega predmeta z drugimi strokami in znanostmi kot na primer: zgodovina glasbe, stilna problematika, kompozicijske tehnike, teorija glasbe, sociologija glasbe, psihologija glasbe, glasbena akustika, itd. Dolžina čistega besedila mora vključno s tabelami obsegati od 10.000 do 20.000 znakov s presledki. Zaželjene so samo slike z analitičnimi tabelami, notnimi primeri ipd. Slike-mašila niso dovoljene. Citati, opombe so urejeni po standardih slovenske muzikološke vede. Interdisciplinaren pristop oz. slog je še posebej zaželjen. Pri izdelavi pisnega dela si študent lahko izbere mentorja, ki je različen od mentorja magistrskega koncerta.