|
UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS
|
Predmet:
|
Gregorijanski koral – Dirigiranje M
|
Course title:
|
|
|
|
|
|
Študijski program in stopnja
Study programme and level
|
Študijska smer
Study field
|
Letnik
Academic year
|
Semester
Semester
|
Glasbena umetnost, 2. stopnja
|
Orkestrsko in zborovsko dirigiranje
|
1
|
1,2
|
|
|
|
|
|
Vrsta predmeta / Course type
|
Obvezni
|
|
|
Univerzitetna koda predmeta / University course code:
|
|
|
Predavanja
Lectures
|
Seminar
Seminar
|
Sem. vaje
Tutorial
|
Lab. vaje
Laboratory work
|
Teren. vaje
Field work
|
Samost. delo
Individ. work
|
|
ECTS
|
30
|
|
|
|
|
60
|
|
3 (2+1)
|
|
Nosilec predmeta / Lecturer:
|
doc. Tone Potočnik
|
|
Jeziki /
Languages:
|
Predavanja / Lectures:
|
Slovenski
|
Vaje / Tutorial:
|
|
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:
|
|
Prerequisits:
|
Splošni pogoji za vpis v letnik v katerem se predmet nahaja.
|
|
|
Vsebina:
|
|
Content (Syllabus outline):
|
- nevme in glasbeni izraz koralnih napevov;
- nevme - kironomični zapis dirigentovih gest;
- metoda samostana Solesmes za dirigiranje gregorijanskega korala;
- problem ritma v nevmatskem notnem zapisu;
- kriterij (kvalitete in kvantitete) latinske besede v odnosu do koralne melodije;
- pravila o postavljanju iktusov, problem njihove uskladitve s semiološkimi spoznanji in njihova uporaba pri dirigiranju;
- arsis/thesis in dirigentova kretnja ter združitev solesmenske in nevmatsko-semiološke metode pri dirigiranju greg. korala;
- metodološki postopki študija z zborom;
- vprašanja izbora gregorijanskih napevov pri oblikovanju slogovno zaokroženega programa za liturgijo/koncert;
- kriteriji pri izboru programa z ozirom na določeno gregorijansko narečje in v odnosu do določenega liturgičnega obdobja, praznika oz godovnega dne;
- problematika dirigiranja različnih koralnih glasbenih oblik;
- repertoar gregorijanskega korala, ki je nastal v Sloveniji ali pa je vezan nanjo.
|
|
|
Temeljni literatura in viri / Readings:
|
Gajard J., Il metodo di Solesmes, Venezia, Abbazia di S.Giorgio Maggiore,1960; Liber usualis missae et officii… ex editione Vaticana, Tournai, Desclée & Socii, 1961; Graduale triplex, Paris-Tournai, Solesmes & Desclée, 1979; Graduale novum, Tomus I, De dominicis et festis, Regensburg, ConBrio Verlagsgeselschaft, 2011; Antiphonale Monasticum. Solesmes, 2005; Psalterium Monasticum, Solesmes, 1981; Liber Hymnarius, Solesmes, 1983; Offertoriale Triplex, Solesmes, 1985; Nocturnale Romanum, Editio Princeps, Roma, 2002; Two Aquileian Poetic Offices, Ottawa, Institute of Medieval Music, 2002; Edo Škulj, Textus liturgici – bogoslužna besedila, Ljubljana, Družina, 2002.
|
Cilji in kompetence:
|
|
Objectives and competences:
|
- poznavanje tehnik dirigiranja in interpretacije gregorijanskega korala v skladu z nevmatskimi notnimi zapisi;
- uvid v duhovne razsežnosti koralne glasbe;
- uvid v izvor melodije iz (latinske) besede in študij osnovnih zakonitosti (kvalitete in kvantitete) latinske besede v odnosu do koralne melodije ter prenos teh uvidov v nterpretacijo oz. dirigiranje gregorijanskega korala;
- vpogled in začutenje drugačnega, bolj poglobljenega odnosa do glasbe nasploh;
- poustvarjalni vpogled v sporočilno vrednost nevmatskega zapisa in prenos v prakso;
- večanje ekspresivne moči dirigentske geste in neodvisnost posamezne roke pri kironomičnem nakazovanju glasbenega izraza.
|
|
|
Predvideni študijski rezultati:
|
|
Intended learning outcomes:
|
- trdno obvladovanje principov in tehnik dirigiranja gregorijanskega korala na osnovi nevmatskih zapisov;
- zmožnost razpoznavanja interpretativnih zakonitosti gregorijanskega korala z ozirom na njegov zgodovinski razvoj;
- uvid v nujnost poznavanja te zvrsti glasbe kot osnove za razumevanje razvoja evropske glasbene kulture na sploh;
- globlji vpogled v bistvo nevm in njihov odnos do glasbenega izraza in dirigentovih gest;
- poznavanje in kritično vrednotenje metode samostana Solesmes za dirigiranje gregorijanskega korala;
- suverenejši vpogled v problem ritma, melodije in (latinske) besede v nevmatskem notnem zapisu;
- uvid v problematiko postavljanja iktusov in v problem njihove uskladitve s semiološkimi spoznanji ter uporaba teh uvidov pri dirigiranju;
- uvid v spoj solesmenske in nevmatsko-semiološke metode pri dirigiranju greg. korala;
- suvereno obvladovanje metodoloških postopkov pri študiju programa z zborom.
|
|
Knowledge and understanding:
|
Metode poučevanja in učenja:
|
|
Learning and teaching methods:
|
Predavanje; poglobljena nevmatska analiza obravnavanih skladb in kironomični zapis v partituro; soočanje ob poslušanju z različnimi pristopi interpretiranja greg. korala; vaje - izmenjaje v vlogi dirigenta in pevca; osebno izpopolnjevanje v petju gregorijanskih melodij.
|
|
|
Načini ocenjevanja:
|
Delež (v %) /
Weight (in %)
|
Assessment:
|
Zaključni izpit se sestoji iz dveh delov:
- pisna klavzurna naloga in
- dirigiranje pisnega izdelka.
Oceno tvori aritmetična sredina ocen obeh delov.
Ocenjevalna lestvica:
1-5 (negativno) oz. 6-10 (pozitivno) v skladu s Statutom UL in pravilniki AG
|
|
Type (examination, oral, coursework, project):
|
Reference nosilca / Lecturer's references:
|
Doc. Tone Potočnik – reference za področje gregorijanski koral:
• ustanovitelj in vodja Koralnega zbora Akademije za glasbo, koralnih zborov Schola Labacensis in Schola Sitiensis; • Izumitelj metode Gregorianoterapija (predavanja: Amsterdam, Beograd, Lion, Rim, Zürich, Ženeva); • zgoščenke-CD: • Ego sum ressurectio et vita, zbor Schola Labacensis, Ljubljana, založba ČarniCe, 2005; • Potočnik T., Misson A., Škofjeloški pasijon, Celje, Mohorjeva družba, 2009.
|
UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS
|
Predmet:
|
Gregorijanski koral – Izbrana poglavja
|
Course title:
|
|
|
|
|
|
Študijski program in stopnja
Study programme and level
|
Študijska smer
Study field
|
Letnik
Academic year
|
Semester
Semester
|
Glasbena umetnost, 2. stopnja
|
Sakralna glasba
|
2
|
3,4
|
|
|
|
|
|
Vrsta predmeta / Course type
|
Strokovno izbirni
|
|
|
Univerzitetna koda predmeta / University course code:
|
|
|
Predavanja
Lectures
|
Seminar
Seminar
|
Sem. vaje
Tutorial
|
Lab. vaje
Laboratory work
|
Teren. vaje
Field work
|
Samost. delo
Individ. work
|
|
ECTS
|
15
|
15
|
|
|
|
90
|
|
4 (2+2)
|
|
Nosilec predmeta / Lecturer:
|
doc. Tone Potočnik
|
|
Jeziki /
Languages:
|
Predavanja / Lectures:
|
Slovenski
|
Vaje / Tutorial:
|
|
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:
|
|
Prerequisits:
|
Vpis v prvi letnik študijskega programa Glasbena umetnost, 2. stopnja smer Sakralna glasba.
- Predmet Gregorijanski koral – Izbrana poglavja predpostavlja znanja iz predmeta Gregorijanski koral 1, 2 in 3. (predmeti na I. stopnji študija)
|
|
|
Vsebina:
|
|
Content (Syllabus outline):
|
- srednjeveški glasbeni teoretiki, njihove teorije in spisi;
- kodikografska in semiološka raziskava neobjavljenih rokopisov; s posebnim ozirom na slovensko dediščino;
- problematika glasbene rekonstrukcije gregorijanskih melodij;
- raziskovalno-komparativni specialistični študij določene nevme in njenih zakonitosti: novi vidiki;
- ostala glasbeno-liturgična izročila, ki so izven ‘uradnega’ gregorijanskega korala (npr. cistercijanski, kartuzijanski, dominikanski oz. beneventanski, rimski, ambrozijanski, oglejsko idr.);
- gregorijanski koral v delih različnih skladateljev;
- prisotnost gregorijanskega korala na slovenskem ozemlju;
- kritični pretres različnih izvajalskih pristopov gregorijanskega korala: pevski in dirigentsko interpretativni vidiki.
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
