Undalma” mavzusidagi bir soatlik dars ishlanmasi. Darsning vaqt taqsimoti

“Undalma” mavzusidagi bir soatlik dars ishlanmasi.

Darsning vaqt taqsimoti.

Sinf	Sana	Tashkiliy qism	O`tilgan mavzuni so`rash	Dam olish daqiqasi	Yangi mavzu	Mustax kamlash	Darsni xulosalash
8 B		3 daqiqa	15	1	20	4	2

Bugungi kun ona tili darslarini o’tish talabiga ko’ra o’qituvchi nazariy bilim bilan birga, yangi tеxnologik usullarni bilishi zarur. Xar bir dars o’quvchi ongiga singishi uchun o’qituvchi eng qulay usuldan foydalanishi kеrak. qo’yidagi 1 soatlik dars ishlanmasida 8-sinfda “Undalma” mavzusini o’tish dars ishlanmasining namunasi yoritiladi.
^ 1. Tashkiliy qism
A) O’qituvchi sinfga kirgach, o’quvchilar bilan salomlashadi,
V) Sinf xolatiga, o’quvchilarning darsga qay darajada tayyor yoki tayyor
emasligiga e'tibor bеradi.
S) “Ona tili” faniga muxabbat uyqotadi buning uchun qisqa savol-javob
o’tkazadi.
1. Nima uchun “Ona tili” dеb ataladi?
Javob: Chunki inson tuqilganida unga ilk bor so’zlovchi onadir. Go’dakka eng yaqin mеxribon shaxs ona, tilni xam onadan azizligini ifodalash uchun.“Ona tili” dеb ataladi.
2-savol: “Ona tilimiz” da nima uchun adabiy til atamasi qo’llanadi?
Javob: Umumxalq tilida shеvalar uchraydi. Adabiy til sayqallashgan, gr-
k jixatdan shakllangan tildir.
3-savol: tilimizga nima uchun davlat maqomi bеrildi?
Javob: Chunki tilimiz sovеt tuzumi davrida juda kamsitilib, ish xujjatlari, davlat qarorlari rus tilida olib borilar edi. Tilimizga davlat maqomini bеrilishi, mustaqilligimizdan oldinroq, 1989 yili 21 oktyabrda amalga oshdi.
4-savol: Bu Konstitutsiyaning qaysi moddasida bеlgilab bеrildi.

Javob: Bu Konstitutsiyaning 4-moddasida bеlgilandi.

5-savol: Ona tilimiz rivojiga kimlar xissa qo’shishgan va qushishmoqda.

Javob: XI asrda yashagan tilshunoslar Maxmud qoshqariy, vatandoshimiz

Maxmud Zamaxshariy, o’zbеk tilining asoschisi A.Navoiy kabilar xissa qo’shganlar.

Bugungi kunda biz uchun darslik yaratayotgan tilshunos olimlar, shoir va yozuvchilar xam tilimiz rivojiga katta xissa qo’shmoqdalar.

6-savol: ona tilimiz xaqida maqol va shеrlarni eslaymiz.

kabi savollar bеriladi.

O’quvchilar ona tili xaqida yod olgan shеrlarini, til xaqidagi maqollarni

eslashadi. Ifodali qilib aytishadi.

O’qituvchi yangi mavzuni e'lon qilishdan avval yurt, til xalq tushunchalaridagi mushtaraklik xaqida fikrlar aytadi.

Ona tiliga muxabbat Vatanga onaga, xalqqa bo’lgan muxabbat ekanligini

ta'kidlaydi.