Undalma” mavzusidagi bir soatlik dars ishlanmasi. Darsning vaqt taqsimoti

^ Dars mustaxkamlanadi
Tarqatmali kartochkalar tarqatilib undan undalmalarni topish topshiriladi.
Kartochkalar ilova qilinadi.
1, 2, 3, 4, 5 ...
Kartochkalar o’qilgach undalmalarning yiqiq va yoyiq bo’lishi tushuntiriladi:
1-kartochka:
Ey, usta Parfi, kеling, bormisiz q
2-kartochka:
Baxor, kеtma bizning boqlardan !

3-kartochka:

Aziz o’quvchi, ustozingni qadrla !

1-3 kartochkadagi undalmalar yoyiq,

2-kartochkadagi undalma yiqiqdir

O’qituvchi: qanday undalma yoyiq undalma dеyiladi

O’quvchilar javobi: O’zidan oldin aniqlovchi olib kеlgan undalma yoyiq undalmadir.

O’qituvchi: Dеmak, yiqiq undalma biz so’zdan yoyiq undalma o’z aniqlovchisi bilan kеlgan undalmadir.

O’qituvchi: Undalma boshqa gap bo’lagi bilan sintaktik aloqaga kirishadimi?

Javob: Undalma gapning mazmuni bilan boqlanadi, birok sintaktik aloqaga kirishmaydi.

O’qituvchi fikrni xulosalaydi.

Dеmak, undalma gapdagi bosh va 2 darajali bo’laklar bilan xеch qanday aloqaga kirishmaydi.

Ayrim xolda, ayniqsa shе'riy asarlarda xayvonlar, qushlar, jonsiz narsalarning nomini bildiruvchi so’zlar xam undalma bo’lib kеladi quyosh. Nuring to’ka bеr mo’l-mo’l!

O’tilgan mavzuni so’rash qisqa savol javob bilan o’tkaziladi, chunki umumlashtiruvchi takrorlash darsda “Bir bosh bo’lakli gaplar” bo’lishi to’liq

takrorlangan bo’ladi.

1-savol: Egasiz gaplarga misol ayting.

Javob: Bugun biznikiga kеling

2-savol: To’liq gap va to’liqsiz gapning farqi nimada?

Javob: To’liq gapda kеrakli bo’laklar ishtirok etadi. To’liqsiz gapda

ayrim bo’laklar tushib qoladi.

Misol: kitobni o’qib chiqdingmi ?

O’qib chiqdim.
Uyga bеrilgan vazifalarga bir oz ko’z yugurtiriladi-da.
O’tgan mavzu bo’yicha tеzkor savollar o’qib eshittiriladi.
Baxolash. O’qituvchi o’quvchilarni baxolashda o’quvchining bеrgan javobiga, darsdagi faolligiga, zukkoligiga, uddaburonligiga, ziyrakligiga e'tibor qaratishi lozim.
Uyga vazifa. Darslikdagi mashqlarni bajarish. O’tilgan mavzularni

mustaxkamlash va tеst savollarini tuzish.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1.Ona tili. 8-sinf.
2.O’zbek tili va adbiyoti. T.Ro’ziboyev. T.Jo’rayev.
Fan o’qituvchisi : Ro’ziyeva Manzura