Umumiy pedagogika kafedrasi d. A. Axatova boshlang


Ta’lim jarayonida o’qitishning “interfaol metodlari



Download 9,03 Mb.
bet79/218
Sana23.03.2022
Hajmi9,03 Mb.
#506661
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   218
Bog'liq
BTda ped texnologiyalar

Ta’lim jarayonida o’qitishning “interfaol metodlari

“Klaster”


“Debatlar

“Integratsiyalashgan dars”



“Yozma bahslar”





“Klaster”







“Insert”


“Pinboart”



“Grafik tashkilotchilar”

“Keys”,

“Kubiklar”

“T-sxema”

“Venn” diagrammasi

“Sinkveyn”

“B-B-B jadvali” va boshq



“Hamkorlik darsi”


6-ilova


7-ilova


8-ilova




7.2. Bilimlarni chuqurlashtirish va mustahkamlashga qaratilgan amaliy mashg`ulot bo`yicha rеja-topshiriq va o`quv-uslubiy hujjatlar
MAVZU
GRAFIK ORGANIZATORLARNI QO`LLASH METODIKASI.



Mashg`ulotga ajratilgan vaqt – 2 soat

Talabalar soni-25

O`quv mashg`ulotining shakli

amaliy

Mashg`ulot rеjasi:

  1. Grafik organayzerlar

  2. Venn diagrammasi, «Bilaman – Bilishni xoxlayman – Bilib oldim» jadvalii

  3. «Diskussiya uyasi» metodlarini qo`llash.

  4. Motivatsiyani vujudga keltirishga oid misollar keltiring. (Mutaxassislik faningiz misolida)

Mashg`ulotning
maqsadi:

Kichik guruhlarni tashkil etish usullari bilan tanishtirish hamda kichik guruhlar tuzishning turli shakllariga oid misollar toppishni o`rganish.
Venn diagrammasi, «Bilaman – Bilishni xoxlayman – Bilib oldim» jadvallarini, “Diskussiya uyasi» metodlarini qo`llashga o`rganish

Talabaning o`quv faoliyati natijalari:

  • Ta`limning guruhli shaklining ahamiyati nimada ekanligini tushuntirib beradi.

  • Ta`lim oluvchilarni guruhlarga qay tarzda ajratish kerakligiga misollar keltiradi.

  • Guruh sharoitida ishlashda va tanqidiy fikrlashga o’rgatishda turli interfaol usullardan foydalanishning qanday samara berishini aytib beradi.

  • « Grafik organayzerlar” ulardan “Venn diagrammasi, «Bilaman – Bilishni xoxlayman – Bilib oldim» jadvalii bilan ishlashni o`rganishadi:

  • «Diskussiya uyasi» metodlarini qo`llasydi;

  • Motivatsiyani vujudga keltirishga oid misollar keltirishadi. (Mutaxassislik fani misolida)




Ta’lim metodi

Suhbat, “Blits so`rov”, “Test”

Ta’limni tashkil etish shakli

Kichik guruhli

Didaktik vositalar

Amaliy mashg`ulot ishlanmasi, taqdimot slaydlari, maxsus texnik vositalar

Ta'limni tashkil etish sharoiti

Maxsus tеxnik vositalar bilan jixozlangan xona


Download 9,03 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   218




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish