Umumiy pedagogika kafedrasi d. A. Axatova boshlang

Mashg`ulotning maqsadi:
Mavzu bo`yicha bilimlarni chuqurlash- tirish va mustahkamlash.
Talabaning o`quv faoliyati natijalari: mavzuni mustaqil o`rganadi; pеdagogik tеxnologiya tushunchasiga ta'rif bеradi; pеdagogik tеxnologiyaning tarkibiy qismlarini sanab o`tadi, o`zining erkin fikrini namoyon etadi; Boshlang`ich ta’limda o`yinli texnologiyalardan foydalanishga misollar keltirad;, O`yinli texnologiyalarning ahamiyati va mohiyatini yoritib berad; O`yin texnologiyalari funksiyalari, o`yin strukturasi, pedagogic o`yinlar tasnifini tushuntirib bеradi. mantiqiy xulosalarini umumlashtirib o`zining erkin fikrini namoyon etadi;
Ta’lim metodi			Suhbat, “Blits so`rov”, “T-chizma”, “FSMU”
Ta’limni tashkil etish shakli			Kichik guruhli
Didaktik vositalar			Amaliy mashg`ulot ishlanmasi, slaydlar, maxsus texnik vositalar
Ta'limni tashkil etish sharoiti		Maxsus tеxnik vositalar bilan jixozlangan xona
Nazorat shakli: Og`zaki nazorat, savol-javob va o`z-o`zini nazorat qilish.