Umumiy o„rta ta‟limning davlat ta‟lim standarti va o„quv dasturi boshlangich ta`lim ona tili

Mavzu. Men dadamga yordamchi.
 
Q.Muhammadiy
 (1 soat). 
Bolaning dadasi fermada boshchi ekanligi. Dadasiga tovuqlarni boqishda 
yordam berishi. Jo‗jalarini yaxshi ko‗rishining tasvirlanishi. Ongli va ifodali 
o‗qish. 
28-mavzu. O„jar toshbaqa. 
Hamidulla Yoqubov 
(1 soat). 
O‗jarlik, injiqlik, janjalkashlik yomon illat ekanligi. Onani hurmat qilishlik. 
Onaning so‗ziga quloq solish yaxshi fazilat ekanligi. Sabrli va qanoatli bo‗lishlik. 
Mavzu mazmuniga doir maqol, topishmoq va tez aytishlar. Ongli va ifodali o‗qish.
29-30-mavzular. Maqollar. Topishmoqlar (2 soat). 
Maqol va topishmoqlar haqida ma‘lumotlar. Maqol va topishmoqlardan 
namunalar. Ularning mazmuni. Ongli va ifodali o‗qish. 

---

126 
31-32-mavzular. Latifalar. Tez aytishlar (2 soat). 
Latifa va tez aytishlar haqida ma‘lumotlar. Latifa va tez aytishlardan 
namunalar. Ularning mazmuni. Ongli va ifodali o‗qish. 
A1+ 
Mavzu. Sinfdan tashqari o„qish
 (1 soat) 
Mavzu.
 
Chin va yolg„on
. 
Po„lat Mo„min
 (1 soat). 
Chin va yolg‗on so‗z bir og‗izdan chiqishi. Yolg‗onchilarga yolg‗on so‗z 
hamrohi ekanligi. Chin so‗z yaxshilarga do‗st bo‗lishi. Ongli va ifodali o‗qish. 
Mavzu mazmuniga doir maqollar.
 
33-mavzu. Bo„lim yuzasidan takrorlash (1 soat). 
―Xalq og‗zaki ijodi‖ bo‗limi yuzasidan o‗quvchilar bilimini tekshirish, 
takrorlash va umumlashtirish. Topshiriqlarni bajarish va boshqotirmalarni hal etish 
orqali o‗quvchilar bilim, ko‗nikma, malakalarini mustahkamlash hamda 
amaliyotda qo‗llay olishlarini o‗rgatish.
 
III bo„lim. KUZ MANZARASI VA MEHNAT