Umumiy o„rta ta‟limning davlat ta‟lim standarti va o„quv dasturi boshlangich ta`lim ona tili

29-mavzu: Tabiatni asrash. (1 soat)
Suvni, o‗simlik va hayvonlarni, tuproqlarni muhofaza qilish.
30-mavzu:
Salom yoz.
(1 soat)

---

231 
Yozda tabiat manzarasi. Yoz faslida tabiatda bo‗ladigan hodisa va jarayonlar, 
ularni kuzatish va tushuntirib berish. 
31-mavzu: Yozda kishilar mehnati.
(1 soat)
Yozda tabiatda bo‗ladigan hodisa va jarayonlar. Kishilarning yozdagi 
mehnatlari. 
32-mavzu:
Yozgi ta‟tilda tabiat qo„ynida dam olish.
Nazorat ishi. (1 soat) 
Yozda ta‘tilni maroqli o‗tkazish. O‗zi yashaydigan joy tabiatini muhofaza 
qilish haqida og‗zaki hikoyalar tuzish, o‗tkaziladigan tadbirlarda ishtirok etish, 
hayot xavfsizligi qoidalariga amal qilish.
33- mavzu: Takrorlash. (1 soat) 
 
Mavzularni o„rganish uchun- 32 soat
Takrorlash uchun – 1soat 
 
O„quvchilarda shakllangan fanga oid umumiy kompetensiyalar 
elementlari: 
 
Tabiiy, ijtimoiy-iqtisodiy jarayon hamda hodisalarni kuzatish, aniqlash, 
tushunish va tushuntirish kompetensiyasi: 
Quyosh va Oyning atrofimizdagi tabiat va inson uchun ahamiyatini tushunadi. 
Tun va kun, yil fasllari almashinishi kuzatadi;
o‗lkamizda, o‗zi yashaydigan joyda kuz faslida dala va bog‗larda hosillarning 
yig‗ib-terib olinishi, kishilar mehnatini, dala va bog‗larda, xonada o‗sadigan 
o‗simliklarning fasllarda o‗zgarishini, hayvonot olami, uy hayvonlari va 
parrandalarning fasllarga moslashishini, yashashini kuzatadi va ayta oladi;
o‗zi yashaydigan joy tabiati, tog‗lar, qir-adirlar, tekisliklar, daryolar, ko‗llar, 
ariqlar, ichimlik suvlari, suvdan oqilona foydalanishga oid ma‘lumotlarni 
tushunadi va aytib bera oladi.
Geografik obyektlar, joy nomlarini to„g„ri qo„llay olish kompetensiyasi: 
o‗zi yashaydigan mamlakat, viloyat, shahar, qishloq, mahallasi nomini va 
maktabi joylashgan ko‗chalarning nomlanishini to‗g‗ri aytib bera oladi.