Umumiy o„rta ta‟limning davlat ta‟lim standarti va o„quv dasturi boshlangich ta`lim ona tili

(A1+: 3 soat).
Elektron axborot manbalaridan turli ko‗rinishdagi sodda matematik 
ma‘lumotlarni izlab topish mashqlari (
A1+: 3 soat). 
Bo‗yashlar, qoplashlar, qirqishlar, simmetriyaga oid sodda geometrik 
masalalar yechish (
A1+: 2 soat). 
Sodda kombinatorik va mantiqiy masalalar yechish (
A1+: 3 soat). 
Nostandart va qiziqarli masalalar yechish (
A1+: 3 soat).
Nazorat ishi (1 soat). 
Xatolar ustida ishlash (1 soat).
O„quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiya elementlari: 
Matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya: 
A1 
o‗rganilgan matematik tushunchalarni qabul qila oladi, tegishli misollar 
keltira oladi; 
murakkab bo‗lmagan (maxraji 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 12 va 100 ga teng bo‗lgan) 
kasr son sonning ulushi, to‗plamning qismi yoki sonlar o‗qidagi nuqta ekanligini 
tushuna oladi hamda kasr sonni so‗zlar, sonlar yoki modellar yordamida tasvirlay 
oladi; ular ustida qo‗sh ish va ayirish amallarini bajara oladi;
o‗nli kasrlarni 1,2 m =12 dm, 2,5 sm =25 mm ko‗rinishda ifodalay 
oladi; 
miqdorlar (narx-navo, massa, vaqt, uzunlik, yo‗l, yuz, tezlik) orasidagi 
bog‗lanishlarni qo‗llab, kundalik hayot bilan bog‗liq bo‗lgan masalalarni arifmetik 
usulda (2-3 qadamli, jumladan, sodda proporsiyalar yordamida) yecha oladi. 
A1+ 
bo‗yashlar, qoplash, qirqishlarga doir sodda geometrik masalalarni yecha 
oladi; 
arifmetik hisob-kitob texnikasiga va juft-toqlikka oid qiziqarli, nostandart va 
matnli masalarni yecha oladi;
sodda amaliy holatlarda kombinator masalalarni yecha oladi. 
Kognitiv kompetensiya 
(shaxsning mustaqil ijodiy fikrlash kompetensiyasi): 
A1 

---

199 
o‗rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni o‗quv 
vaziyatlarda qo‗llay oladi va yangi bilimlar hosil qila oladi; 
o‗rganilgan matematik tushunchalar, faktlar va algoritmlarni kundalik 
vaziyatlarda qo‗llay oladi; 
o‗rganilgan matematik holatlarni tahlil qila oladi va shu asosida mulohazalar 
ketma-ketligini tuza oladi va uni baholay oladi; 
dunyo va boshqa fanlardagi bog‗lanishlarni matematik tilda ifodalash 
usullaridan foydalana oladi;
o‗qituvchi bilan hamkorlikda masalaning yechimini topish rejasini tuza oladi, 
tuzilgan reja asosida ishlay oladi va o‗z faoliyatini to‗g‗rilab oladi.